特长：数学英语个人比较擅长应试数学和英语，这两科一直是我的优势科目。物理较好而化学和生物较弱。若学生为北京学生且将来在北京考试，可以侧重一下重点来辅导。初中数学很好，尤其是几何部分。兴趣爱好：听英文歌曲看英文电影，尤其喜欢看书。家教辅导经验无。但寒暑假会督促和辅导表弟表妹作业，小学生和初中生都有，与他们相处起来也很融洽。我比较有耐心，所以当他们遇到问题的时候会耐心辅导他们，以较为轻松的方式去思考问题，灵活思考问题，我不会去大声呵责孩子们，会循序渐进的诱导他们去思考问题，真正的去理解不会的知识是最重要的，同一个知识点有不同的用法，一定要灵活去思考题目才是真正提高成绩的办法，去总结归纳问题。而不是单独的去做解决问题就可以提高成绩。

喜欢阅读各种文学及心理类的书籍，常年坚持英语阅读，一直关注北京中考数学的动态。有三年班主任工作经验，上个学期刚刚离职，有两年带毕业班的经验，另外擅长英语阅读与语法教学。曾获得优质课二等奖，优秀德育教师称号。在大学期间有三年带家教的经验，毕业后一直在常规学校教课。教学中帮助过一些厌学的孩子，使他们能更认真，更努力的学习与生活；也帮助过一些成绩中下等的孩子，使得他们考入他们理想的中学。其中最值得我骄傲的是在校期间是得到了许多家长

逻辑思维严谨，在高中参加过信息科学（计算机）竞赛，大学参加美国大学生建模大赛，获得二等奖，数理和英语基础相对扎实。院乒乓球队主力，喜欢打乒乓，偶尔也参加棋类博弈游戏（象棋军棋）。空闲时间热爱阅读，喜欢翻阅三国志，对文史哲略有涉猎。也热爱推理小说（东野圭吾）和动漫（名侦探柯南），在阅读和娱乐过程中锻炼逻辑思维和分析能力。其实应试过程中需要有这样严谨的思维，尤其是数理化，如何迅速提取题目中有用信息，利用掌握的知识一步步分析解答，这样的思维模式需要在学习和生活过程中慢慢培养。辅导过初中高中物理，数学，英语。发现学生在学习过程中对平时作业错题不够重视，听学校老师讲过之后缺少自己的总结归纳，错题依旧不会，漏洞越积越多。解决方法：帮学生一起回顾错题，让其向我复述解题思路或者关键的知识点，巩固掌握。若学生回答不出则加以引导，帮助学生举一反三，之后再练习同类题型加以巩固。另外，有部分学生自我设限，对他/她们认为的难题缴械投降，直接空着，等学校老师讲评，可是讲完也不知所云，缺少独立思考。解决方法：引导他/她们提取题目信息，最大限度运用掌握的知识进行联想、解答。在这个过程中寻找学生薄弱的知识点，不愤不启，不悱不发，在关键处加以提点，让其印象深刻，获得解题过程中的成就感，掌握知识点和解题方法。

爱好阅读，羽毛球还有篮球。在英语书法比赛获得一等奖，参加Asdan模拟商业竞赛，获得第六名，参加英语演讲比赛获得二等奖。平时也比较喜欢看一些英语相关的视频，练习口语，在学校也上英语课，有外国语伴,联系口语水平高中毕业后在武汉给一位初升高的毕业生进行家教辅导，大一寒假在补课机构担任英语老师，主要删除讲解高中语法，题型，以及做题技巧。同时因为是大一学生，刚刚毕业，所以对高考记忆深刻，也善于做一些心理辅导，提供一些高考考场技巧等家教薪酬:离学校近的地区80每小时，离学校较远的地区100到120元每小时

兴趣:打羽毛球，乒乓球，摄影，看书特长:学习能力，沟通能力比较强获奖:参加学校的英语话剧大赛获三等奖高中多次荣获“三好学生”，“优秀班干部”等高中荣获2016年“聂荣臻奖学金”高中参与团体操表演获一等奖暂没有家教经验，但是参与过学校的支教活动。我认为家教中应与学生多交流沟通，双方都应表达自己的想法。还需要制定学习计划，并且让自己的计划与学生的学习目标相契合。在教学中要善于发现问题，及时解决问题，耐心与学生相处，建立良好关系。