乐观，开朗，乐于助人，心思细腻。喜欢化学这个科目，善于分析题目，将题目拆解，有条理地读懂题，会写题，掌握知识。擅长英语，知道学习英语的方法：积累单词，多阅读，培养语感。参加英语竞赛，获得一等奖。参加北航校级科技竞赛冯如杯，获得一等奖一作，指导学妹参加冯如杯，获得二等奖。大学以来,我教授过小学初中高中英语，学员成绩提高幅度大，从基本词汇入手，建设语法基础，进而到阅读技巧，打好了基本基础。教授初中数学，细心细致地帮助学员建立基本数学思维，练习计算能力，打实数学基本功,提高数学成绩。

遇事不慌乱，不骄不躁，为人稳妥，有耐心责任心，能够很好的带领学生学习。并且有自己的一套学习方法，已通过了英语四六级，且取得了较高的成绩，目前为211学校的一名工科研究生，有着扎实的知识基础，相信有能力能够胜任家教。担任过多次的小学生家教，以及三次的初中生家教，主要负责语数外三科，并且所带学生都取得了相当的进步，且能够保持稳定。主要带的学生为一个三年级，辅导科目为数学英语语文，还有一个四年级女生，辅导科目为语文英语，以及一个初二的学生，辅导数学科目。

我家是做生意的，可能受我爸妈影响，我性格比较开朗，非常喜欢交朋友，擅长与人交流，我的爱好是中国象棋和乒乓球，在大一我取得燕山大学象棋新生杯冠军，通过象棋认识了更多优秀的学长，可以说受益匪浅；对于乒乓球我介于我们大学的院队于校队水平之间，属于左手日直单面攻（偶像是柳承敏），在多次石油知识竞赛中取得优秀奖，学院演讲比赛取得三等奖等。在初中高中的学习中，我们采用的是衡水模式加上课堂改进模式，大多数把讲课的时间留给学生，结合五步教学法，所以自己对讲课比较感兴趣，在高考结束后当过一次家教，当时教的是小升初，我认为1-6年级最难教，这属于启蒙教育，需要给孩子们打基础，关键不在于老师学问怎么渊博，而在于如何让孩子们听懂，初中，高中比较容易教了，因为随着孩子慢慢成熟，可以主动和老师互动了，这是很关键一点，当然，我的教学经验还是不太丰富，请各位家长朋友们多多指教，有啥问题及意见要反馈给我，我会努力改进并提升自己，保证让咱们的孩子们在享受学习中的乐趣的同时提高学习成绩。

性格开朗温柔大方在大学担任班长健美操队经理等职务高中时期北京市奥林匹克化学竞赛三等奖从高一到高三在年级名列前茅，从来没有低于前20名过，经常给同学讲题。擅长高中数学如何拿稳基础题，在我看来，北京高考数学并不难，只要把基础题拿住，上100分没有任何难度。高中时期数学考试最高分是147。最擅长讲解基础题，有耐心。还没有经验，但是在我看来，家教的问题可能就是与小朋友的沟通问题，还有讲课的问题，我会用不同的方式讲解题目，可以是举例说明，有一些题，不一定规规矩矩的死算，有一些小技巧能够快速的解决掉题目，在我给同学讲题时，经常遇到讲过可能还会错的问题，我认为这是常事，不需要害怕，只是还没有抓住技巧，以及练习的还不够。

性格开朗大方，细致稳重。高中:获绵阳市三好学生，物理竞赛全国三等奖，每学期都被评为校三好学生，在一诊考试中获年级第一，高三学年未出过年级前十，班级长期第一，数学分数基本130+，最高147分。大学：绩点4.16（满绩5.0），位于班级第一，专业第二，获得挑战杯校二等奖，第十三届蓝桥杯省二等奖，学创杯校优秀奖，高等数学卷面分满分，c语言（编程语言）99分。特长：数学，理科，体育（曾获绵阳市女子4×100米冠军，3米亚军，全能亚军，会多种球类）1.科目:高中数学，线下，高二数学相关内容，首先与家长沟通，而后与学生进行教授内容相关的沟通，明确学生所需要的学习/复习内容后，制定了相关的补习计划，每周都与学生沟通补习内容，与上课进度保持平衡，其中出现孩子觉得补习过程中觉得题目过多的问题，对策：我选择首先与家长进行沟通，对于高中数学，最重要的便是以一个题解一类题，所以出更多题也是希望扩大题目类型面以及见识更多创新题，高考每年都会有创新题，见识多了这样才能避免在高考中慌乱，明确告诉家长题目虽多但都是不同类型，其次与学生沟通，给学生足够信息，并适量减少一定的题目，最后确定适合学生且能带给学生帮助的题量。2.科目:高三物理，线上。首先同样与家长和学生沟通补习细节，及时反馈给家长补习状况，沟通及时，无太大问题。3.科目：高中数学，线上。导数部分专题突破，过程基本无问题