对待事情认真努力，有耐心喜欢羽毛球和乒乓球初中获得河北省化学竞赛石家庄赛区二等奖本科期间获得两次二等奖，两次三等奖研究生期间获得二等助学金本科期间获得车辆学院科技发明一等奖2008年-2010年，初中学生一名，从初一到初二两年，直到自己本科毕业结束，学生基础不扎实，厌学，数学和物理成绩很差，在辅导的两年见成绩在提高很快，后来一直稳定在全年级四个班级前50名。自我感觉能够把握住学生的心理，能够区别对待不同性格的孩子，对学生薄弱之处有着一定的了解。善于循序渐进的方法，来帮助学生找到思路，有着一定自己的风格

2010年获得第一届“夏青杯”北京赛区前10强，全国最佳选手！2010年获得“北京市大学生文艺展演”戏剧类金奖！2010年考到中国歌剧舞剧院颁发的朗诵专业教师资格证！有过五年的播音经验，三年的表演经验，一年的配音经验！教过高考前的艺考生，有十人的班，一人考入中国传媒大学一名考入南广一名考入浙江传媒大学上个月教了一个五年级的小学生12个课时让他取得了朗诵考级证书

性格随和，乐与人处。。。数理化和英语擅长，理科整体成绩较好，英语六级约五百分。。。大四在读，马上毕业，正准备再考研（清华机械工程），预找份家教作为兼职。。。大二带过一个高三学生辅导他高考，孩子和家长较满意，现在还是经常联系的朋友。大三带过一个9年级的韩国孩子，因为英语口语较好，用英语辅导其数理化等学习，最后养成了较好的学习习惯，学会了自己独立的自主学习。

性格踏实稳重，擅长理科尤其是数学，中学曾获山东省数学竞赛三等奖，高考数学取得了141分，数学成绩一直较为突出本人在业余时间长期从事初高中数学家教，积累了丰富的家教经验，有着过硬的专业知识，教学方式因人而异，对教材有较深入而独到的见解，能准备掌握中考命题方向；在一对一的教学辅导中，能迅速发现学生知识框架的缺漏和学习方法的不足，通过指导并配合针对性的系统训练来提高学习成绩；善于引导学生，坚信“授人以鱼不如授人以渔”的理念，增强学生的自信心，稳步提高学习成绩

这些年的一线教学，我总结到：作为老师并非说你尽力就可以了，还要注意很重要的几点：因材施教，方法灵活多变；上课一定要生动，有趣。善于抓住不同学生的特点进行教学。只有学生参与进来，才会有好的教学效果。在做好本职工作的同时，本人还利用课余时间做家教，针对学生不同特点，进行启发式教学，充分挖掘学生的潜能，增强学生自信心。引导学生自主学习，使学生由厌学到乐学，稳步提高成绩.家教辅导多名学生，学生的数学成绩提高迅速，学习数学的能力和兴趣也同时得到很大提高，得到家长们肯定。调皮的学生喜欢上学习数学，基础弱的学生找到自信。现在接到他们的电话，大部分都是报进步的音讯，很欣慰。希望以后还能培养出更多优秀的学生。