十分喜欢生物物理语文，在高中创新作文大赛中获得过市二等奖的名次。高中包括大学期间，多次辅导同班同学和朋友的数学，物理等科目。在大一期末考试前由我为我系同学讲解数学期末模拟试卷。有讲题经验。性格活泼有耐心。举例来说，高中时，物理科目上，运动学图象法没办法将t（时间），s（路程），a（加速度）△v（速度改变量）表达在图中，我经过一段时间的思考，创建了两条横坐标的xxoy图，这样的深入思考给我很大的启发。大学时，在讲到空间三维积分的时候，很多同学理解不了，我将公式的几何意义包括微分思想细致的讲给同学们，只有理解公式的由来，才能灵活运用，做到懂得，明白，会用。

大学期间取得英语四级，六级证书大学为国际学校，大学期间绝大多数老师为外教，长期生活在语言氛围浓厚的环境里，在北京贵学教育学过雅思，也在北京华尔街学英语从小就喜欢英语学科，也从来没停止对英语的学习本人性格活泼，平易近人，学习能力较好，可教其他课程本人比较善于沟通，随机应变能力强，亲和力强，大学期间当过一个暑期的家教，学生是个小朋友，陪着学生一块学习课本知识，做练习题，每天情景对话，练习口语。虽然可能没有特别多的教学经验，但是个人感觉不是特别重要，经验不代表一切，多给彼此一个机会学习不能死板无趣，尤其对小学生，被迫的接受知识，不会达到特别好的效果，比如，以自己身边真实的生活情景模拟英语对话，从而快速的主动的接受新知识，而且记得比较牢当孩子

初中曾是美术特长生。比较擅长的学科是英语，曾经多次在校内仔获得奖项。其中有阅读竞赛一等奖，词汇大赛二等奖，英语作文大赛优秀奖。有过英语口语助教的工作经历。在童声台英语大赛中当过志愿者裁判老师。此外，还在课余时间学习法语。曾经获得过数学竞赛二等奖。校内的各项学科竞赛中均获得过奖项。从事家教，我会以督促孩子学习为主。以科学的方法，来为学生讲解，答疑，帮助学生有方法地快速地记忆知识点。本人比较擅长英语辅导。可以辅导学生的语法，进行语法讲解。可以帮助学生做一些英语语法题，并且进行答疑。并且能帮助学生记忆单词。

本人比较喜欢骑车、但是由于时间没有参加过什么活动。在学业方面、虽然已开始上的时大专、但是在大专上课时候每年都会获得三好学生奖学金和优秀学生奖学金、后来经过自己不断的努力、通过专接本考试、现在就读北京联合大学、在考上本科之后自己也没有松懈、认真学习自己现在的所有科目。因为之前都是别的工作、还没有当过家教、但是当过助教、也在托管班帮助过小学的孩子辅导功课、也经常会给家里的弟弟妹妹辅导、他们有时候做题会出现马虎大意、那么就要让他们多加练习、让他们培养做完题自己仔细检查的习惯、当然做得好也会有奖励。在语文方面如果一个字经常写错、那么我就会让他们写十遍二十遍、直到写多了为止、因为我觉得孩子很多时候做错了都是因为不好好记或者自己马虎大意。

喜欢阅读、写作；平时会写文章、画画。所在班级自任教以来一直处于进步趋势，平均分位校区第二。不仅如此，我还让孩子坚持阅读与写作。每天放学回家至少阅读15分钟；开启接力日记活动长达一年。可以说，孩子的阅读与写作能力均在一定程度上得到了提升。在此期间，我教给孩子们的阅读方法更是卓有成效。孩子们不再害怕做阅读理解题了。获得家长的认可，学生的喜爱。参加过北京市节能减排书籍语文部分的编写工作。获得朗读大赛教师组二等奖。孩子在词汇方面薄弱，我会让孩子多阅读、分类积累词语。孩子在阅读与写作方面较薄弱，我会采用观察法，先诊断孩子的问题，是提取信息不准确还是形成解释不到位？亦或是答题方法不明晰？然后依据问题教授孩子正确的解题思路。当然有的孩子还缺乏学习动力，我会与孩子耐心交流，诊断问题所在并与家长沟通，一起帮助孩子树立积极的学习态度，同时帮助孩子进步，提高信心。