本人乐观阳光，坚强自信。高中期间，获得市级三好学生。高考英语139。现在大三，参加过四川支教和国际夏令营活动，在夏令营活动期间，获得“最受欢迎老师”称号，与孩子沟通交流经验丰富。专业四级已过，获得良好。社团学生组织经验丰富，并担任主要负责人。带过初高中共五名学生，年级分布为高二、高三、初三，最短时间一个月。其中，所带初三男生，英语平时成绩90左右，家教一个月后，中考取得109分（满分为120）。其他学生成绩也均有进步。现在大三，参加过四川支教和国际夏令营活动，在夏令营活动期间，获得“最受欢迎老师”称号，与孩子沟通交流经验丰富。专业四级（全称为全国高校英语专业四级考试）已过，等级（成绩分为三个等级：60-69分合格；70-79分良好；80分以上优秀。）为良好。

性格好、有耐心、老实可靠、农村出身、能吃苦、大学里比较喜欢双截棍、喜欢篮球、台球等运动未得过特别的奖项。本人喜欢交朋友，希望可以和被我家教的孩子保持一个朋友关系，以后有什么成就了能跟我讲讲，替ta也高兴一下。（没什么特别需要阐述的，就写这个了）以前没当过家教，但在家里经常给亲戚家孩子讲课、讲题什么的、在学校也经常给同学讲题、上学时经常和老师讨论问题、初中时大家有问题都来问我（数理化）、主要是数学。讲题很耐心，循循善诱（词可能不太好，就这意思）一步步深入，让学生有一个自我的思考过程，而不是单纯的我给他讲题。只有思考才能进步。

爱好广泛，特别喜欢唱歌、散步、跑步、聊天、做小制作；性格温柔，踏实肯干，有责任心有耐心，诚实守信，为人老实简单。有时间观念，习惯把各种事情整理的有条理。从小学习成绩优异，一直是名列前茅。小学曾获得两次奖状；初一获得一等奖和五好学生奖，初二获得二等奖和五好学生奖，初三就没有评奖了；高中也一直是佼佼者，班里约80人，开始每次考试都在班里前三名，到高三有点压力大，考试前十名。高考考的一本，但是由于志愿报的过高后来进入了北京信息科技大学。有一点要说明，我现在是大二在校生，四级已过，即将考六级。老实说，到现在我没有过正式家教的经验，但是我暑假有给我妹妹补课，教她英语和数学，他现在是四年级，在一个暑假里，我给她制定了每天的任务和目标，还有每天的学习时刻表，督促她学习，在我的学习方法引导下，经过这个假期她的这两门成绩提高了不少。

我是一个性格开朗，学习认真的人，曾经参加全国英语竞赛荣获成都市一等奖和全国二等奖。大学中一直担任英语课代表职务，英语四六级均过。在学校成绩名列专业前三，两次荣获国家励志奖学金和学习优秀二等奖学金。最重要的，我是一个善于与人交流的人，我不管是在学院学生会还是学校学生会担任部长，都与部员关系处的很好，在各种社团活动中，都能够与人很好的交流。我大二一年给一个小学六年级的女孩交数学和英语，由于她数学基地较差，我采取板块教学模式，将每一个板块的内容一一讲解，以巩固基础。而后再针对每一个数学板块出例题，形式多样，务必保证学生明白（有一道例题讲了做，做了讲，最终在变换了13个例题以后终于全部明白）。对于英语，我采取口语朗读和听力一起的模式，而且教学过程全部用英语，以培养学生的英语语感。

高中期间：陕西省数学竞赛三等奖陕西省优秀学生干部高考英语132大学：参加北京邮电大学作文比赛三等奖北京大学生英语竞赛106分参加多家社团（学生会）新闻中心写作工作参加院里辩论赛个人性格比较开朗，喜欢唱歌，很热爱学习语言，比较喜欢写东西，在学校期间文科也非常优秀，尤其是写作和文章理解方面，可以给小朋友们很多建议，英文学习很好，因为自己非常热爱，对教他们也有一些经验，个人成绩也比较好，而且个人比较耐心随和，喜欢小朋友我觉得小朋友们的学习主动性可能还不是特别强，作为家教我们需要起一个引导者的作用，和他一起学习，也一起玩，讨论话题，获取他的信任感，也通过各种有趣的方法增强他的学习热情，主动寻找他在学习上的问题，和他一起解决，大家一起成长。高三毕业后在同学办的一个暑期班里帮忙教过高一的英语，有三十多个学生左右，据同学反映授课内容还是比较丰富的，而且对同学都比较耐心，自己也收获了一些教同学的经验，也因为自己爱英语，平时假期也会教一些周边邻居家的小孩英语，有小孩成绩进步比较明显。自己也感觉很开心。