诚实守信，活泼开朗，富有活力，富有专业技能，一直以来学习成绩较好，为人耐心细致，可以反复教同一个内容，反应较快，可以尽可能想出多个方案自己上学过程中一直也在请家教，曾经帮亲戚家的孩子做过一段时间家教，所以知道和学生家长沟通的重要性，会定期和学生家长沟通来让家长了解学生情况，也会和学生沟通，来获得更好的结果

擅长化学、生物喜爱语文、写作特别喜欢跟小孩子相处性格外向乐观开朗是一个有正能量有感染力的人高中时被评为北京市优秀学生干部大学时被评为北京工业大学优秀毕业生曾在美国中密苏里大学进行过一年的交换学习，平均gpa为4.0/4.0我最大的经验就来自于对我自己弟弟的辅导。我的弟弟是一个特别特别淘气的孩子，一让他学习他马上就哭闹，满脑子只想着玩。我对他的“战术”就是奖励模式。我着重培养他的精心能力，比如，自己专注的做一些事情之后，我就会给他相应的奖励。从坐得住开始锻炼，直到现在，我弟弟已经从一个淘气男孩变成在班级中老师夸奖的优秀孩子。我很开心能够看到他的改变。我想，我会把对待弟弟的方法用到帮助其他需要我的孩子身上。喜爱孩子的顽皮，羡慕孩子的童真，享受与他们的相处。

性格还算开朗有的时候爱开玩笑爱好广泛唱歌画画和小语种高中参加北京市化学比赛二、三等奖各一次虽然奖项不高但是对化学日常考试范围内的知识点精通化学三年在班上连续第一直到高三末期才有人几次超过。由于在化学这方面的精通从初三开始就给同学们讲题，能够发现同学们的薄弱点，化学体系和框架构建非常成熟，日常考试中能够清楚的知道考试的重点而有条不紊的复习，而且会总结错题和知识点。所有的基础知识理解扎实并且有一套记忆方法。先前做过助教所以也了解一些教学的流程。

性格外向，善于沟通，上课特点幽默风趣，高中时期参加较多竞赛并获得各科相应的奖项：浙江省高中数学竞赛省级二等奖，宁波市物理竞赛市级一等奖，浙江省生物竞赛市级三等奖，宁波市化学竞赛市二等奖，浙江省青少年科技创新大赛省级二等奖。大学期间，每年寒暑假都会在家里对学生进行初中高中数理化的培训，至今也有四五年了。家教的内容主要是对学生开学后所学的课程进行一个预习的培训，常常会出现新的概念和方法导致学生对课本提出来的新概念或者方法理解不透彻，我就会用通俗易懂并举例的方式帮助学生理解新的概念和方法，将抽象的事物具体化，如化学反应过程中，将原子运动情况拟人化，帮助学生们了解各个元素的特性。

目前已经保研中科院，性格开朗，有很好的亲和力，目前在人大附中实习。获得校级、市级化学竞赛一、二等奖。目前发表英文论文共五篇，英语基础优秀，有三年以上家教经验，擅长化学、数学、英语等科目教学。课余时间，爱好运动，擅长主持，高中曾多次担任校级活动主持人各个年龄段学生普遍存在找不到适合自己的学习方法，我会在授课方式的过程中为学生量身制定其学习方法，例如：学习兴趣不高的学生，往往在教学过程中参与度小，我会根据学生日常生活中的爱好，启发学生，将枯燥无味的知识点改造成学生生活中感兴趣的点，引人入胜。我目前带过的101高中英语，由及格边缘已经上升至优秀成绩。牛栏山一中三位同学，涉及初中高中的化学以及英语都有明显进步，最突出的是化学成绩由300排名进不到前50