小学和中学阶段一直在重点学校名列前茅，初中时被保送进入重点高中，因成绩优异获得过多项奖励。各科成绩比较均衡，个人喜欢数学、物理和语文，语文作文曾多次获得老师好评，并作为范文点评。入大学时获得优秀入学新生奖（全校共十人），大学时已通过英语四六级。喜欢看书，看报纸，旅游，看电影，热爱运动，在大学里参加过多种社会活动，担任过校《社团之声》报纸的主编和院学生会宣传部部长，为人诚肯，性格开朗。1.担任过高一高二的数理化课程。2.担任过初中初中物理、化学和英语的课程。3.担任过小学生的英语、数学和作文。家教针对性强，能跟学生良好互动沟通，效果优良，有一女孩我高一高二一直带她数理化，后因本人毕业要找工作才被迫截止了。

2006年毕业至今一直任教高中数学，成绩显著，多次得到学校和家长的肯定和赞扬！我是一个为人坦率、热情、讲求原则；处事乐观、专心、细致、头脑清醒；富有责任心、乐于助人、正直忠诚、勤奋求实的人，会不断追求人格的自我完善；明显的特点是乐观自信、温和开朗、稳重宽厚，因此，我人际关系和谐，适应环境能力较强。我的家教经验是：第一、对教材的深专研；第二、对初、高考命题的深入分析；以上两点，是学科知识层面的硬本领的提升。第三、总结教学方法，特别是对学习方法的总结分析；第四、学习些教育理论、教育方法、以及心理学知识。在近年来，经我辅导的学生几乎都得到很大的提高，最重要的原因，可能是对学生的肯定、鼓励、赞赏；

本科就读于河北师范大学，有教师资格证，多次获得奖学金，教师基本功大赛优秀奖，具备教师的基本素质。现于北京理工大学，化学博士在读，知识面宽。个人认为，学生能够自己讲出来的知识才是真正学到手的知识。在我教授课程的同时，我也会让学生给我讲课，形成良好的互动，加深对知识的记忆。而多次的家教经验也证实这一方法是可行的，提高成绩不一定很快，但绝对是稳步前进。

现在在中国矿业大学（北京）攻读基础数学的硕士学位！稳重认真，责任心强，具有团队精神，乐于接受挑战，能适应压力下工作！大学期间，参加全国大学生数学竞赛获得山东省三等奖，参加全国大学生数学建模获得山东省一等奖，参加美国数学建模获得二等奖两次！有计算机C语言二级证书，英语四级证书，普通话证书，教师资格证书！从小学到大学，数学成绩一直名列前茅！在大学期间多次被评为校级优秀学生、校级优秀团员；大一获得励志奖学金和二等奖学金，大二大三分别获得二等奖学金。从大二开始做家教，已有三年多的家教经历，共教了近十名学生，家教经验丰富；在大学期间兼职出版社的数学校对工作，现在在北京一家出版社兼职数学校对工作，对数学的教学内容十分熟悉;研一下学期和暑期在教育机构兼职初中数学小班教学。主要的教学经验有：1.2008年初二数学使学员的数学成绩由50来分提高到80多2.2008年高一数学使学员在班级的数学名次提高十几名3.2009年初三数学使学员的数学成绩大幅度提高，并顺利考上了重点高中4.2010年高二数学使学员成绩由60分提高到75分

性格：踏实、认真、活波、开朗、最重要的是，我有责任心，我不想耽误任何一个我的授课对象的前途。个人资历：高考全校第五，数学149分（满分150）高三全年数学都是全级前二名，有两次满分经历。英语130分，语文129分。高二、高三在文科重点班历次考试都在全级前五。经历：高三时一边学习一边做过家教，使那位数学分数一般为80多分的同学高考数学分数为130分。高三暑假与我校往届状元师兄师姐们一起组织了状元班，学生总计达200多个（分班制），另外，自己还带了一个学生，一对一，上门教授。那位阿姨很满意。反思：其实，家教真的最重要的是责任心。我们从那条路走过来，应该理解家长和学生的心情，如果能看到我所教的学生能取得好成绩，自己的付出就会得到自我肯定，这是一种幸福。当然，家教也要靠缘分，有配合，有成功。希望，你们能找到合适自己，自己孩子的好老师。谢谢！我主要想暑假带家教，所以，如果有家长们想在暑假让自己的孩子学习有一个提高，可以找我。