爱好古诗词，先秦诸子散文如《汉书》，《战国策》，《左传》，《孟子》等广泛射猎近代中国文学和现代日本文学，如鲁迅，巴金，村上春树，夏目漱石，芥川龙之介的作品。平时多射猎心理学著作，以精神分析学派著作为最。虽然目前专业与语言无关，但学校对英语的课程设置与英语学院相同，所以英语多有长进高考结束后做过两个多月的英语家教，与学生成为了很好的朋友，使学生对语法有了深刻理解，激发了学生的英语学习兴趣，为他的高中学习打下了坚实的基础。目前在空闲时间教授高考生物课程，帮助学生明确考点，调整心态。本人在教授课程中宽严有度，既保证学生认真完成学词目标，也不会使学生产生厌学心理。

获奖经历（部分）高中：全国中学生英语竞赛三等奖全国物理奥赛三等奖英语：大学英语4、6级证书院优秀学生校三等奖学金研究生：研究生国家奖学金中科院优秀学生兴趣特长：本人爱好广泛，喜欢体育运动和音乐，一直为业余篮球爱好者，在校期间一直为院篮球队成员，目前为声学所篮球队队员高中毕业组织30人小班授课，主要教授为初高中数学、物理和英语，取得了附近家长的信任和好评；大学一对一辅导两次：分别为初二数学和高一物理，其中高一物理提高成绩20分之多，收到家长的好评培训机构助教一次研究生一对一辅导一次

本人性格开朗，高考以615分的成绩考入中南大学，热能与动力工程专业。大学时，连续三年获得奖学金。毕业后进入国企上班，后辞职考研，2014年考入北京大学，就读金融信息服务专业。现如今，在读研二。本人对初高中的数学，物理教学经验丰富。相信我，选择我是您正确的选择。在读本科时在长沙做过两年家教，前后带了10多个孩子。初高中都有。2014年九月进入北京大学读研，今年研二。2014年11月至2015年2月，曾先后带过三个孩子，分别是初二，高二，高一的孩子。在做家教时，曾经遇到的孩子分为几类，1，不学习，这类的孩子你只能鼓励他，给他自信，并给他介绍介绍大学的差距，以及今后的道路。然后，在每堂课开始前都得先复习前面所学的。反复复习。2，想学习，但基础差，这类孩子省心。你需要首先按章节带他打牢基础，然后挑选一部分习题对应联系，并布置相应的作业。传授他学习方法。3，很聪明，一点就透，但就是成绩不好。这类孩子，就是课下不学习。除正常讲课之外，只有布置作业，每堂课开始检查，并复习之前内容。4，基础好，学习认真。这类孩子，首先大概串讲每章主要知识点，然后总结经典习题。。。。。。。，其它的由于篇幅所限不讲了

2010年考取清华大学，就读于工程物理系工程物理专业。初高中时期多次参加数理化生省级国家级竞赛获奖，高中时期获得过全国高中生数学、物理、化学竞赛三等奖、三等奖、二等奖，并且在全国高中生数学竞赛决赛中获得二等奖。个人对数理知识极为感兴趣，大学根据兴趣继续选读了以数理基础的学习为重的工程物理专业。性格方面，喜欢与人交流，有耐心，有责任心。热爱老师这个职业，很享受学生成绩进步时的那种当老师的无以言表的喜悦。大四下学期时间相当充足，希冀能够利用课余的时间辅导学生，使之成绩进步。大学期间有过四次家教经历，效果显著。大二时辅导人大附中高二学生数学物理，起初时成绩很糟糕，学习态度不端正，甚至厌学。我接受辅导至高考，期间学生厌学心理明显改善，成绩进步特别明显，最后以650分的成绩考取了华中科大机械专业。总之，我不仅能帮助学生讲解疑点难点，还可以与他进行有益的沟通。

本人是一名中国矿业大学（北京）的在读研究生，学习专业是通信与信息系统！想利用课余时间找一份家教兼职。本人入学成绩优秀，专业基础扎实！有一定家教与辅导经验！本人性格开朗大方，对事稳重有耐心！请有意向的学生或学生家长尽快联系！在大一、大二暑假期间开办过小规模的初高中数学物理辅导班，以新颖的辅导方式受到广大学生和家长的一致好评。上学期暑假期间在北京做过一个月的高中数学、物理家教，有着丰富的家教经验。能够根据学生的知识掌握程度制定出针对性的教学方法，让学生把学习当作一种兴趣对待！