本科就读与北京交通大学理学院数学系信息与计算科学专业，大学三年成绩排名6/134现已被保送到北京师范大学管理学院攻读硕士学位研究生。英语水平：英语四级535英语六级532剑桥商务英语高级。数学专业课成绩优秀大学期间所获奖励2008—2009，2009—2010学年二等学习优秀奖学金2010-2011学年一等学习优秀奖学金三等社会工作奖学金2008—2009，2009—20102010-2011学年北京交通大学校级三好学生2009—2010学年北京交通大学院级优秀团员2009北京交通大学数学建模竞赛二等奖2010—2011学年北京交通大学校级优秀团员大学期间担任过班级生活委员心理委员班长团支书等职务。性格比较外向，温和，有较好的亲和力和感染力。还没有家教经历，但是父亲是高三英语老师，母亲是小学语文老师，受到耳濡目染。初中高中长期担任学习委员，与班级同学组成学习小组，督促大家学习。本科就读与北京交通大学数学系信息与计算科学专业被保送到北京师范大学管理学院攻读硕士学位研究生。大学期间担任过班长，班支书。做事踏实认真，性格温和，有较好的亲和力和感染力。

我性格开朗，善于和小朋友交流，从小到大成绩优异。小学曾获小学生奥林匹克数学竞赛全国2等奖，春雷杯作文竞赛3等奖。初中市内竞赛也拿过或多或少的名次。高中虽然没拿过太多的荣誉，但是成绩还算优异。大学第一学期我的总分就是专业第一，应该是一等奖或二等奖了。PS:我是浙江过来的考生，浙江考生的学习能力应该还是比较强的目前来说我还没有走出家门去当过家教。不过在家里我是弟弟的小老师，弟弟觉得我教的还不错，有耐心且让他没有拘束感。同时邻家的小朋友也会经常到我家来问问题，也都很喜欢我这个小老师的教学。我曾遇到过一个邻家小朋友有些自闭害羞吧，当时是要教他写日记，可是他只想要我给他念出来，他完全照抄我的日记，自己不动脑子，但是我不停的用一种夸赞的引导方式让他写日志从写每个字开始，从写每个句子开始。。。渐渐的地，他便开始不断的给我讲述他的想法，而且最后也在脱离我的帮助下完成了日记，并被老师评了他个人有史以来的最高分，同时，这位弟弟特别喜欢我的教学，每天都会在我起床之前就跑我的房间希望我教他学习。PS：听说弟弟不仅是学习开始进步了，性格也开始开朗了，阿姨有感谢我寒假的公益教学。

热情开朗，喜欢和同学在一起。在高中、初中一直是数学课代表，数学成绩也是名列前茅，从小热爱数学，在高中获得过奥数国家二等奖。一直获得三好学生的称号。我一直觉的能加更多的朋友并且一起进步是我最高兴的事情，所以我会和学生相处的很愉快帮他们获得最大的进步。在上大学以后曾经帮助一个初三的孩子补习过，他不喜欢学习，觉得上学没有用，我就很细心的讲解我的上学经历，告诉他只有上学你才能发挥你自己的才能实现梦想，你才能接触更好的朋友，同时你妈妈爸爸也会更放心，现在这么小你能干什么呢之类的话，后来他就好好学习了，最好考的还不错。还有一个高二的学生，和他聊天聊得很好，他学习也很努力，所以真正的好家教是能和同学成为朋友的人，懂得他们需要的。

高考数学满分，比较擅长于数学学习方法的归纳、知识点总结从高中毕业至今，有四年多帮助高三学生解决学习困惑的经验，主要通过QQ、电话、短信以及面对面的交流方式，帮助他们在高三的紧张学习中舒缓压力，更加自信、轻松地面对高考！近期内辅导过高一和高三的数学课程对于高一辅导，应学生家长要求，除课前辅助预习及考前辅导外，主要从学习方法、知识点总结、知识网络搭建等方面进行数学学习方法的综合培养学习，通过半年，每星期两次的辅导后，学生掌握了不少学习数学的技巧；对于高三辅导，主要是针对高中三年数学的分类专题辅导，针对掌握比较薄弱的部分进行讲解，并且在每次两小时的时间里会留出半小时与学生交流各科学习中的困惑，根据自己的学习经验给出一些适用的方法！

我是一个性格开朗的女孩，有很强的责任心，面对事情绝不轻言放弃。在小学是大队长，初中高中一直担任班里的宣传委员工作，还担任过演讲团团长。上了大学，我也积极参加学生会和学校组织的各项活动。在这期间，我锻炼了组织能力，学会了与他人合作，学到了课本学不到的东西。上学期间，很喜欢帮助别人，和大家一快讨论学习上的问题，给不明白的同学认真讲解，大家普遍觉得我讲得十分清楚。经过努力，我考上了自己向往的高中，也上了自己还算满意的大学，我不敢说我学的有多么出色，但上学期间，也获得了一些心得体会，以及学习方法。我可以介绍给他人，让他们更好地适应学习环境，掌握好的学习方法，取得优异的成绩，考上自己理想的学府。作为家教，我的首要任务就是要把课讲好，为了更好地提高他们的成绩，我会认真分析他们学习上存在的问题。只有找到问题，才能真正解决问题。其次，我应该认真准备我讲解的内容，找重点的知识，典型的例题，不做无用功。在讲解过程中，我一定尽自己最大的努力，让他们听明白，从中获取知识，掌握方法。还有我要与他们交朋友，更好的了解他们的学习生活情况，为他们解答学习生活中的困惑，告诉他们正确的学习方法，我们一同把学习成绩提高。也要与他们的家长多沟通，更好的了解他们。尽自己的一切努力，为他们服务，共同的目标就是提高他们的成绩，让他们考取令自己家长都满意的分数。上学期间，我给同学讲过题目，他们认为我讲的很清楚，且具有条理性。在假期期间，我给侄女讲过初一的各科知识，有了一定的经验，掌握了一定的方法。我相信通过努力，我一定会成为一名合格的家教。