【英语水平】专业四级、八级，英语四六级；发音标准，口语流利。【教育经历】2013-2017年，本科就读于北京语言大学；2017年，保研至北京语言大学，计算机应用技术。【学习成绩】本科期间成绩优秀，获得保研资格【获奖经历】多次获得综合一等奖学金、以及国家励志奖学金，多次被评为校级“三好学生”。【实践经历】“夕阳再晨”北语分会志愿活动社区负责人。本科期间，多次参加各种志愿活动。在志愿活动期间，有教老年人学习智能手机的经验，也有集中讲课的经验。假期时也会辅导弟弟妹妹学习，因此善于跟孩子相处。有些学生对背单词感到头疼，之前辅导时，也有家长希望能够帮助孩子提高词汇量。根据我自己的学习经验，一味地背单词收效甚微，英语阅读是提高英语水平最为有效的方法。

本人从事英语培训工作10多年，积累了丰富的任教经验，熟悉各种教材，比如北京地区外研版教材，人教版教材，剑桥少儿英语，新概念英语一到三册，教授学生达上百人，得到家长和学生的一致好评。兴趣广泛，亲和力强，能和学生顺畅沟通，正确引导孩子，让学生爱乐乐学！十多年的教学经验，培养了许多优秀的学生，比如2014年的郭同学以优异成绩顺利考入育才中学高中部，英语成绩从最初的70分到中考时的116分；2015年的你同学英语成绩从65分提高到中考时的102分，顺利进入自己期望的高中；还有2016年的李同学和刘同学也都取得了优秀的成绩，顺利进入北外附属高中。优秀的学生很多，取得巨大进步的学生也很多，把孩子交给我，保证孩子能取得进步和优秀的成绩，进入理想的学校！

爱好唱歌，弹吉他等各种文艺活动，大一大二参加过校园歌手大赛初二在全市英语阅读比赛中获得二等奖高二在全市英语阅读比赛中获得二等奖大二在北京市毽绳比赛中获得团体第一个人单项第四大一在学校举办的英语阅读比赛中获得二等奖院系举办的读书报告比赛中获得优秀奖大一通过英语四级考试大二通过英语六级考试擅长英语阅读，口语，写作，听力性格开朗，善于沟通还没有过家教经验本人亲和力强，工作认真，专业水平较强，耐心负责。对待小学生，我会用更加有趣和容易接受的方式教学，着重培养孩子的兴趣，让他们潜移默化中获得一种语言环境体验。对待初中生，这是他们学习英语的一个转折点。这一阶段要多给他们增加词汇量和句型等的知识，给他们的英文学习打好基础。对待高中生，这也是他们英语学习最重要和提升最大的阶段。应该给他们多讲解语法等重难点知识，同时减轻他们的高考压力，让他们尽可能放松地迎接英语考试。

爱好打篮球，健身，唱歌，看文言文，曾获江苏省物理奥林匹克竞赛三等奖，江苏省化学奥林匹克竞赛三等奖。特长为英语和语文专项提分，本人有信心提升学生的应试成绩。性格活泼开朗，平易近人，情商高，沟通和换位思考能力强，可以理解学生的想法并因此做出调整曾给家中弟弟和侄女补课，效果很好。弟弟一直不愿意学习语文，觉得学不学最后考的分数大家都差不多。我带他看纪录片，看文学作品，让他感受语文就在我们身边，让他感受语文就在我们的生活中，从而让他产生了对语文的兴趣，然后我再教授他必要的应试技巧，他现在语文成绩在班级上游。

性格开朗幽默，喜欢音乐和电影，也热爱书法阅读，同时也是各种体育运动的忠实爱好者。在全国英语竞赛中获全国一等奖，物理竞赛的全国二等奖，全国英语演讲比赛二等奖。几乎喜欢一切与英语有关的东西：书籍、音乐、话剧、电影……参加过配音比赛，也在学校表演过英语话剧。英语是我的爱好，也是特长之一。高三毕业时为二十个左右准高三辅导过高中阅读完型方法，语法填空短文改错常见错误及规律总结，以及高考英语作文书写和内容如何更完美。大一寒假为五名高一新生辅导过高中英语入门。大一寒假为十名补习生冲刺高三英语，包括各类题型的具体得分方法。在一年三次家教补习，积累经验，并不断运用到下次的辅导中，见效也越来越显著。高中的学生学习紧张，英语又是重中之重，很多学生存在急于求成的心理，导致英语虽然花了很多金钱和经历但进步很少，在每一次的辅导中，告诉同学们方法是内容但让大家学会记忆，学会运用，为同学们排忧解难，放下内心的抱负有效率地学习才是核心。每一个人都是独一无二的，作为学姐最重要的是站在高中的角度去为同学们着想，同时用更理性和冷静地思考为同学们解决学习和心态上的问题。英语的一点特长让我有机会将高中总结的各种宝贵经验带给学弟学妹们，但更重要的是，年龄上的相仿，开朗幽默的性格和为同学们设身处地地着想，能够让每一个学生敞开心扉，找到方向，拥抱快乐