重点中学把关老师教龄25年，讲课风趣幽默，态度和蔼可亲，善于因材施教，对于不同类型的学生，能根据学生的实际情况，制定个性化教学方案，釆用有针对性的教学方法，分章节按步骤，条分缕析，查缺补漏，拔高培优。善打比方，多用类比，快速激发学生学习兴趣，深度挖掘学生学习潜能。一题多解，精讲精练，使学生触类旁通，举一反三。拓展学生解题思路，培养逻辑思维能力，始终严格要求学生，督促学生养成良好的解题答卷习惯，打牢基础，使学生成绩稳步提高。对高考的考点，重点谙熟于心，使学生少走弯路。信心百倍。使学生学好物理，热爱物理，为考上理想的大学铺路搭桥，为实现美好的人生规划，浚源奠基。良附王若萍，二个月提分二十七。良中高三杨阳，开始不及格，半个学期高考72。东城刑天一，不感兴趣，半年后，最爱物理，成绩提到八十多分。针对不同学生，因材施教，制定有针对性的教学计划。丰台泥洼张广才，缀学一年，零基础，平时晚上补课，坚持七个月，考到八十七分，并能给同学讲题，房中艺术生欧阳梦圆艺考后开始二个半月，高考六十四。

高考668，英语142，理综273，省排名402.尤其擅长英语和数理，口语较好。两次获得全国中学生英语奥赛一等奖，全国高中生数学联赛三等奖物理三等奖。对于数学物理思想，做题有较好理解。也可教授古筝，自幼学习古筝，中国音乐家协会十级。也可教授流行唱法，是两届北航校园歌手大赛十佳歌手。天文社社长，擅长天文观星认星。高考后开始做家教，有四年经验，辅导过从小学到高三在内数十名学生，皆取得不错效果。我的特点是能够深层挖掘知识点内在的联系与应用，敏锐察觉到考生薄弱之处并且对症下药，而且风趣幽默和学生关系都很好。高考后开始做家教，有四年经验，辅导过从小学到高三在内数十名学生，皆取得不错效果。我的特点是能够深层挖掘知识点内在的联系与应用，敏锐察觉到考生薄弱之处并且对症下药，而且风趣幽默和学生关系都很好，学生都会有很大的提升。

性格开朗外向，对于讲解知识有自己独到的方法，初高中时期，经常在讲台上讲解物理数学题。对于学习有自己独特的认识。另外艺术培养方面，曾获中央音乐学院8级和中国音乐学院10级萨克斯证书。高中时，参加多次英语物理竞赛。在天津上学期间，有5年级英语的授课经验，这个同学属于底子非常薄的那种类型，考试从来不及格，不背单词，上课小动作特别多，爱抬杠。学习本来就是自己的事儿，说实话，当初也是初次做家教没什么经验。但非常负责任，对自己对学生都严格要求，经过两个多月的学习，这个孩子从50多分考到70多分

家教是一个综合的角色，某一个程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在一个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成一些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案，其次我会对一个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到举一反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到一个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。大学时有过家教经历，毕业后也一直在培训机构从事初高中物理以及初中物理竞赛教学工作，因此教学经验非常丰富。对于成绩较差的学生，能及时针对学生的学习情况，查漏补缺；对于成绩较好的学生另外，能进行拔高训练，从而使学生成绩稳步提升。

性格随和，很有幽默感；之前有过家教的经验，遇到过各种类型的学生，对于辅导学生很有经验，对于接受程度慢的学生能够把知识点揉碎了讲授给他，指导理解为止。高中取得全国生物学竞赛河南省一等奖；对于理综三科学习极有心得，高考中生物化学接近满分，物理在100分左右。数学高考取得130分的成绩，对于数学学习在提高阶段还是可以的。高考英语考的144分，对于笔试方面极为擅长，但由于河南高考英语不考听力，所以在听力方面无法辅导。18年寒假在家教机构做带班老师，主要辅导数理化生，针对不同层次的学生，我对他们采取不同的策略；针对接受能力强、基础好的学生，在解答问题的时候，就只帮他们点出解题的关键点，剩下的让他们去领悟，如果实在不行，再一步步告诉他们怎么做；针对接受能力弱、基础差的学生，我把解题的步骤一步步揉碎告诉他们，并告诉他们这里用到了哪个知识点。平时放假在家的时候，我也会去辅导我的弟弟妹妹，从初中高中都能辅导，而且他们对知识的接受能力也不一样，通过这些，也锻炼了我辅导学生的能力；此外，我在高中也担任学习委员一职，经常为同学们解答难题，也积累了一定的辅导经验。