性格比较外向，善于与人沟通，乐于助人，喜欢结交朋友，在体育方面喜欢跑步，打羽毛球等运动，在本科期间，多次参加学校组织的趣味数学竞赛，并获得优秀奖，在数学建模中获取优秀奖，在本科期间多次获得学校二等三等奖学金，并先后获得优秀三好学生和优秀团员荣誉称号。是学校文艺部委员，曾组织系学生会诗歌朗诵比赛，并在系迎新晚会中参与并组织了开场舞，很好的锻炼了自己的能力。在本科期间，有一年多的时间进行了家教辅导作业，针对的是初中小学辅导，学生成绩普遍一般，注意力比较不集中，在辅导过程中尽量寻找适合孩子的学习方式，不是单一的讲解，适当的数形结合，让学生自己动手，一起学习，提高他们的动手能力和思维能力，慢慢的提高他们的学习兴趣等。

性格比较开朗，能做到和孩子友好交流，有耐性，不容易生气，有责任感，为人诚信，从不迟到，有时间观念。初中获得过两年度学校奖学金，初中奥赛比赛湘潭赛区二等奖。爱好是跳舞，已过十三级，也学过长笛，平时爱好运动。在良乡某培训机构有过一对一和一对二的家教经验，时间是半年左右。在机构里也上过一个月的7.8个人的小班课。家教经验不算丰富，但是基本孩子们的需求我都掌握了。之前有个孩子就是老是犯计算错误，我让她重做，一直到她发现自己的错误，留下深刻印象，并且在每次做题前我都会提醒她要细心要验算，让她形成习惯。

性格是一个比较开朗的一个男生，话不是特别多，但也算比较能和别人聊得来，平时喜欢运动，打打篮球之类的，闲下来的时候喜欢听听音乐，看看书，没有不良嗜好，所获奖项多为课外奖项，课内奖项也多为数学奖项，看了这些，特长就是比较擅长与人沟通且专业知识较为扎实没有过什么家教经验，但之前做过助教，就是看着孩子写作业，然后帮他们解决一些作业上的问题，效率比较高，基本那些题讲过一遍孩子就会了，然后慢慢也比较多的孩子还问我，可能也因为我没什么脾气，不会因为他们不会做题批评他们

我高中成绩优异，作为外语类保送生被保送至首都师范大学大学期间第一学年获得三等奖学金参加外研社杯全国大学生英语辩论大赛华北赛区校选赛二等奖我本身英语素养非常好发音绝对非常标准英音美音皆可从幼儿园开始学英语小学父母就每周送我上两次外教课的中学阶段就读于私立外国语学校未参加高考以外语类优秀保送生身份直接就读首都师范大学高中毕业带过初一英语家教主要是培养英语兴趣和语感英语这个东西语感培养非常重要我在教授那个孩子的时候主要以培养语感和纠音为主这个年龄阶段的孩子不愿意背单词我认为主要应该加大语言输入量与输出量包括朗读和情景对话而不是一味死记硬背孩子学习效果显著也敢开口说英语了

性格活泼开朗，英语口语能力较强，高中多次演讲比赛获奖，全国中学生作文大赛上海赛区二等奖。高中任学生会团委副书记，责任心强。多次参加模拟联合国大会英文场经历，并在该活动中多次获奖，口语表达好。高中组织同学参加中文演讲比赛，并邀请有经验的老师做评委，提高大家能力；参加英语话剧比赛，创作剧本，组织同学排练，综合素质好，交流能力强。第一次当家教，但我很喜欢小朋友，有耐心，希望让小朋友们喜欢学习喜欢知识喜欢读书。我平时喜欢看书，尤其是历史书和小说，我很喜欢里面的故事，从圣城耶路撒冷的变迁，到统一德意志的禆斯麦，从商朝的妇好，到朱元璋的帝王之路，无论教授什么内容，我都会用自己的经历告诉他们阅读的快乐，学习本身是一种对书本的理解。英语最重要的是表达和交流，我会告诉我的学生，只有用母语理解了历史、世界、人与人直接的关系，才能用英语表达心中所想，活学活用。我以前有个很棒的英语老师，她在课上分享她的许多经历，她过去的学习、生活，让我记住了很多单词，有了很多个梦想，我的视界变大了，我希望我也能对我的学生有这样的影响。英语授课我会从基础语法、听力练习、阅读拓展三个方面进行，推荐学生看我喜欢觉得有益的美剧，提高他们的兴趣。