性格开朗，自学能力强，高度的责任心，有耐心，善于与人沟通。现在中国科学院大学攻读博士学位，硕博生。在校期间，目前主要是帮助导师完成科研项目，积极主动学习专业相关技能，而课余时间相对充裕。曾担任辩论队队长，获得优秀毕业生，多次获得三好学生称号对小学四年级学生进行过数学辅导，成绩明显提高对初三学生进行辅导，成功考入重点高中，并且与学生进行朋友间沟通，帮助其心态调整。希望争对不同学生进行不同的教授方法，多与家长，孩子沟通，共同努力，取得好成绩

本人毕业于首都师范大学数学与应用数学专业。平时对待学生有耐心，会细心观察学生是否真正听懂了还是点在家教过程，先后辅导过小学到高中各个阶段的孩子。针对小学生注意力集中时间不长的特点，要注重效率，善于引导，提高兴趣。另外存在青春期女生性格内向害羞，学习中遇到问题不敢主动开口提问，要适时发挥自己的性别优势，以亲切大姐姐的形象主动与之拉近距离，引导学习的兴趣。毕业于首都师范大学数学与应用数学专业。长期从事初中数学家教工作，在所在学校长期担任班主任工作，懂得做好学生思想工作，善于和学生及家长沟通，让学生通过家教在学业方面更加进步，在做人方面更能让家长满意。在大学期间就开始做家教，曾经带过小学，初一，初三，高中的学生，所带学生进步迅速，深受学生和家长好评。在教学过程中能根据孩子的特点采取相应教学手段让学生在短时间内取得优异成绩。让学生进步，让家长满意，是我一贯坚持的宗旨，我会用我的学识，用我的敬业精神，用我的职业道德实现我的理想，想学生之所想，急学生之所急，给学生插上理想的翅膀，成为学生实现理想，放飞希望阶梯。

富有责任心，授课耐心本科：国家奖学金，湖南省大学生数学建模大赛二等奖，美国大学生数学建模大赛二等奖，英语六级，计算机四级，中南大学优秀毕业生，中南大学优秀论文奖，优秀班学生干部，优秀学生博士阶段：三好学生2012年至2016年，本科就读于中南大学（985名校），专业为地质工程，曾经辅导当地考研班数学半年左右，2016年本科毕业后保送至中国科学院声学研究所读博士，专业为物理声学，目前为止在北京地区没有家教经验

擅长化学、生物喜爱语文、写作特别喜欢跟小孩子相处性格外向乐观开朗是一个有正能量有感染力的人高中时被评为北京市优秀学生干部大学时被评为北京工业大学优秀毕业生曾在美国中密苏里大学进行过一年的交换学习，平均gpa为4.0/4.0我最大的经验就来自于对我自己弟弟的辅导。我的弟弟是一个特别特别淘气的孩子，一让他学习他马上就哭闹，满脑子只想着玩。我对他的“战术”就是奖励模式。我着重培养他的精心能力，比如，自己专注的做一些事情之后，我就会给他相应的奖励。从坐得住开始锻炼，直到现在，我弟弟已经从一个淘气男孩变成在班级中老师夸奖的优秀孩子。我很开心能够看到他的改变。我想，我会把对待弟弟的方法用到帮助其他需要我的孩子身上。喜爱孩子的顽皮，羡慕孩子的童真，享受与他们的相处。

我的性格特点是温和，有耐心，这是我专业需要的素质，也是我本人的特点。而且遇到问题时，我总是最积极想办法的那个，不轻易放弃，鬼点子也比较多，而且我能够鼓励别人。我英语四级和六级都是一次通过，而且毫不费力，看英文电影是我平时的一个爱好。得益于我自小生活在城市，性格比较大气，眼界也比较开阔，同时会吹葫芦丝，会弹吉他（现在快忘了）。所以，请pick我吧！由于大二假期在跟诊，专业课较多，工作经历主要在大一，在大一的寒暑假中，担任石家庄市内第一培训机构的高中物理数学助教，负责批改学生作业，解决学生问题。具体是批改每次老师留的作业，打分。鼓励学生上课，和家长沟通学生情况。学生不想上课，我会和家长一起进行疏解，通过给过学弟一些小礼物和QQ上的聊天解决他不想上课的问题，最终我带的班没有无理由或者个人主观原因的退课。同时我也旁听了整个课程，对教学也能够更进一步。