本人性格稳重大方，有耐心，平时生活学习中都能脚踏实地，是个实实在在的实干主义者，但是也不缺乏创新精神，喜欢琢磨东西；我是北京学生，比较了解北京地区的考试形式和出题规律。初中时各科成绩优秀，其中作文和朗读曾获得区级一等奖。高中时英语学的尤其好，语法等基础知识扎实。另外本人已通过英语四级。2009年辅导过一个初一学生48学时的英语；2009年暑假辅导一个准初三学生英语数学物理；2010年辅导三个初三同学英语和数学；2011年在培新辅导班辅导过5个初二学生英语数学和8个初一学生英语数学语文。辅导过程中，传授学生学习的方法而不仅仅是知识，学生成绩都有很大提高。细心且耐心的辅导态度，以及足够了解中小学生的心理，受学生和家长的喜欢。

本人乐观开朗，热情、稳重。英语的听、说、读、写能力达到四级水平(目前正在进行六级考试准备)；擅于进行社交活动，更有参加各种实践活动的经验；本人工作认真、负责。诚实待人，且具有很强的创新思维和进取心。业余爱好十分广泛。喜爱运动，是学校系里的足球队员；爱好读书，求知欲望较强；喜欢下棋，钻研新的方法等。2011年6月百度搜索评测平台测评员实习2011年5月参加上海复旦大学“好学力行”本科生学术论坛并展示成果。2010年7月谷歌“益暖中华”第三届大学生公益创意大赛团队进入决赛，并胜出获得17850元于次年暑假在山西太原等地进行社会公益活动2010年8月山西省阳泉市阳泉日报实习记者工作职责：跟随记者实地采访，搜集资料，整理和修改采访稿2009年12月恒安大学生创业策划团队50强2009年9月—2010年10月国际关系学院本科学习并参加多项社会实践活动：1、校“信科杯”大一新生足球赛团队冠军2、校“国经系商业大赛”国关书友商团队第二名2010年1月—2月山西省阳泉市为某高三学生进行一对一辅导及考前指南2010年7月—8月山西省阳泉市为某高一同学进行一对一教学辅导2011年1月—7月北京市为北京八中初中李同学进行一对一教学辅导

性格：温和耐心，亲切随和，既有跳脱活泼的特质，也有娴静温柔的时候经历及荣誉：中考市状元；初三时获全国化学竞赛省二等奖；高考全市文科第二名；对文学感兴趣，文笔很好，高考语文133分；文科历史和地理都很不错；英语过六级；高三暑假时曾有过为三个小孩做家教的经验，其中一个五年级，两个初二，教授英语和数学，几个男孩都很调皮，爱玩，坐不住，成绩处于班级中下游，但头脑还算聪明，我认真制定家教计划，主要策略是玩学结合，学得认真的话就奖励（小零食，大学的新鲜小游戏等），学的不认真也会有小小的惩罚，比如罚抄字帖、发表演节目等，真诚和小孩做朋友，闲暇时为他们讲高中大学的趣事，鼓励加诱惑；以谈心方式询问其对老师教授方法的感受，找寻适合该小孩的教授方式；家教进行了一个月，孩子父母说比以前听话了，成绩也有上升。

本人性格活波开朗，语言表达能力强，能很好的与学生、家长沟通交流。大学期间获得两次校专业一等奖学金，一次校专业二等奖学金，省级三好学生；通过英语四六级，计算机一二三级；演讲比赛最佳辩手，健美操大赛一等奖1.2007年6月，石家庄81中一名艺术生顺利通过文化课考试。这是一个叛逆的学生，爸妈做生意家里很有钱，但她就是不愿意跟爸妈交流总是顶嘴，我从3月份开始教她，刚开始她对我也有排斥，我就很耐心的给她讲，慢慢的交流多了就对我谈心里话了，我讲的内容她也愿意接受了，最后文化课考试顺利的通过，爸妈非常高兴，最后我们一起吃了次饭。2.2008年5月，一名石家庄17中高二学生顺利通过会考。3.2008年11月，一名石家庄40中的初二学生年级排名上升200名4.2009年7月一名石家庄27中的初三学生顺利考上27中重点班，这个学生很勤奋，但就是方法不得当，知识没有形成体系，我通过将近三个月帮她串知识点，总结归纳效果不错。5.2010年5月一名石家庄28中的学生物理由30几分提高到66分6.2010年6月一名石家庄17中高一学生分班考试考入班级前十名分入重点班

本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、工作认真有责任心、对教育事业充满热情、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力；受到良好的专业训练和能力的培养，在数学、计算机等领域，有扎实的理论基础和实践经验，有较强的动手能力和研究分析能力；；中学期间曾获得过希望杯三等奖，中学英语竞赛三等奖，；从大学到现在硕士期间连年获得校综合奖学金，其中大四获得保研资格；相信您的信任与我的努力将为我们带来共同的成功!在校期间兼任北京科技大学应用学院数学系高等数学等助教，得到本科生一致好评；一直从事小学奥数、高中数学等家教工作；中学期间曾获得过希望杯三等奖，中学英语竞赛三等奖，毕业于衡水中学，热爱教育，致力于教一个题会一类题。