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北京初二家教

姓名 家教身份 家教价格 家教简介 家教资历
喻教员
北京语言大学商学院会计学专业大一学生 执行手机家教网薪酬标准

我是一个喜欢观察生活的女孩子,积极努力,喜欢笑,喜欢充实的生活,从小喜欢学数学以及理科的东西。在高中时多次过得年级第一,喜欢自己不断尝试寻找简单的做题方法。初中时,英语多次获得年级第一。课余生活爱好跑步,在跑步中总是可以找到新的自己,也可以不断地发展自己的缺点并不断地改善,喜欢听歌,喜欢看书中各色人生。初中时多次为老师讲课,有物理化学数学以及英语。高考完以后自己带了一个英语辅导班。学生们可能存在的问题及解决方法:1.基础不好,不能贯通,做题思维混乱。解决方法:从根本上抓起,从简单到复杂,先补基础知识,将知识点串联起来,在做题中得到巩固。2.在学习过程中没有兴趣,不能集中注意力。解决方法:可以给孩子们说一些相关科目的有趣的故事,或者讲一些有意思的题,提高他们的兴趣。3.没有信心,不相信自己。解决方法:可以不断地鼓励他们,提高他们的自信心,由浅入深,用这种方式告诉他们,他们可以。4.只能做简单的题。解决方法:多练题目,多总结经验以及简单的方法。

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授课区域:海淀|朝阳
简教员
中国民航大学交通运输专业本科毕业 执行手机家教网薪酬标准

大学曾获得国家奖学金人民奖学金授课过程中很有耐心直到学生听懂为止大学寒暑假期间和同学和办了一个补习班一起做家教对于家教有一定的经验请家长放心本人是个很认真细心负责的人,在给孩子上课之前会认真备课,课堂中与孩子探讨问题,课后给孩子留家庭作业。遇有不会的地方,会认真讲解直到孩子听懂大学曾获得国家奖学金人民奖学金授课过程中很有耐心直到学生听懂为止大学寒暑假期间和同学和办了一个补习班一起做家教对于家教有一定的经验请家长放心本人是个很认真细心负责的人,在给孩子上课之前会认真备课,课堂中与孩子探讨问题,课后给孩子留家庭作业。遇有不会的地方,会认真讲解直到孩子听懂

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授课区域:海淀|朝阳|东城|西城|崇文|宣武|顺义|密云
邵教员
首都师范大学外国语学院英语教育专业大三学生 执行手机家教网薪酬标准

性格开朗,比较健谈,且责任心较强,授课方式灵活,懂教育心理,会因材施教。爱好广泛,读书、看电影、运动、播音。特长为播音主持,受过长时间专业培训。曾经获得全国中学生电视台主持人大赛一等奖,全国中学生英语演讲比赛北京赛区二等奖。两段家教经历。带过一个双语学校的小学5年级的女同学,时间为4个月,双方合作愉快,效果很好,在我辅导期间其中英对照翻译能力、英语口语能力、以及专注力都有很大提高。后因我个人出国学习结束家教。后来带过一个小学四年级的男生,带了7次课。该男生性格急躁,对补习班的反面情绪强烈,文员老师说他需要一个年轻有活力的老师来带动该生学习兴趣,就找到了我。我从学期中带到学期末,该生数学成绩有了一定提高,专注能力也好了很多。因为当时还有第三方抽取补课费用,故后因薪资问题结束家教。

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授课区域:顺义
陈教员
河北农业大学现代科技学院英语专业大三学生 执行手机家教网薪酬标准

性格活泼开朗相信上课时孩子不会烦课程不会枯燥拿过本校英语配音比赛一等奖诚信守时平生最不喜欢迟到的人!!!好相处很了解孩子的心理希望可以将孩子慢慢由抵触英语到喜欢擅长英语认真负责如果发现孩子有任何的含糊不懂装懂的时候我一定第一时间履行责任曾在我的本校保定那边辅导过小学生的作业以及初二年级学生的一对一辅导也曾带过初中生辅导班有过经验如怀疑可试课之后再决定要不要聘请如果学生表现出反感不喜欢上英语这门学科会协助家长一起做好心理辅导工作

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授课区域:昌平
杨教员
北京体育大学体育英语专业本科毕业 执行手机家教网薪酬标准

自幼学习拉丁舞,对舞蹈保持热爱的心;喜欢做手工,平时有刺绣、押花、画画、不织布、魔方等业余爱好;已考取英语专业四级证书,专业八级证书正在复习中;已通过高级中学教师资格证笔试,等待面试;大学期间荣获全国外研社杯英语作文大赛二等奖;有良好的创新思维和沟通能力,对待困难能提出不同的解决方法,创造力强,善于沟通。在2017年3月开始,入职新东方作为初中英语教师进行培训,参加新东方专业教师培训课程。暑期新东方初中英语线下课程的教授,主要为兴趣教育,教材为新东方内部教材,同时会负责家长群的日常运营,工作包括每日汇报孩子的学习情况,分析孩子的优缺点,为孩子未来的英语学习确定方向、制定计划等。同年在北京青青部落教育科技有限公司担任百变女孩营的教师一职,负责7-14岁女生的素质类课程,包括舞蹈、瑜伽、各类手工等,同时负责学生的营地生活起居,进行日常线上播报,与家长时时沟通孩子的学习、生活情况。自2016年暑假开会,陆续为10-14岁学生进行各科辅导,主要为英语和日常陪读,孩子的成绩均有一定范围内的提高。

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授课区域:海淀|丰台
宁教员
上海交通大学航空工程专业硕士毕业 执行手机家教网薪酬标准

2011年河北省高考考分635,数学135分;大二获得数学建模竞赛三等奖;大学时获学院三等奖学金,研究生阶段全部获得二等奖学金;上海交大研究生,现在在北京申请博士,课余时间做家教赚点零花钱;我有自己的一套教学方法,能够让学生扎实地掌握基础知识,灵活运用。大学毕业暑假,带过两个高中生,数学成绩均有明显提升,我有自己的一套教学方法,以错题为主,通过错题扩展知识点,学生学会后再做同样类型的题,使得学生能够深入理解。研究生期间,在线带过两个高中生,同样教的数学,成绩均有明显提升。

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授课区域:海淀
刘教员
北京化工大学自动化专业研一学生 执行手机家教网薪酬标准

性格开朗,容易交流,擅长初高中的理科科目。教学方法根据学生情况而定,能够与学生成为互相的好友,无话不谈,因此学生能够愿意听我讲课有将近两年辅导经验,所教的学生好评率很高,并且有多位学生和家长愿意在辅导周期结束后让我再次辅导学生。

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授课区域:朝阳
付教员
北京印刷学院包装设计专业大一学生 执行手机家教网薪酬标准

本人比较老实,诚实信用,负职责,有耐心,性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通,学习刻苦认真,成绩优秀,爱好钻研数学和绘画,在大学获得多张证书,绘画在市里获得一等奖,在学校担任学生会部长职位以及导员。教学方法当然是因材施教最好。几乎任何一个学生都处在基础知识薄弱到扎实,学习方法从抽象繁杂到具体简便,解题思路从混乱到精简,解题技巧从稀少到丰富的过程中。从中找出学生处在的位置后,这下就好办啦。还有在了解学生所处的位置即学生状况后,不要忘了一点,要结合教材或资料上的知识点和习题。在讲知识点时:要强调该资料的主要的知识和方法,主要的就是经常考的也是后面习题或其他试卷常考的,还要把各个知识点联系起来;要从后面习题中找出一些较难的理解的语句出来讲解,学生听后对你讲的印像会个性深,在做题时学生立刻想到你说的,能做下去,这样主要的就会得到巩固,以后遇到相关问题时他们也就立刻想到;次要的也不要漏,也就是说讲的知识不要漏,突出重点之外,还要讲解次要的,做题时只要学生用主要的方法不行,那他们自然会想到次要的。  关于学习方法。因为每一份家教不太可能长期进行下去,短期效果不易明显,但只要你教的方法贴合学生,那肯定有效果。这样就要你教会学生的学习方法,让他们自主学习潜力提高,这个很重要,教会学生学习方法,自主学习潜力提高后,你才是尽心尽责,因为后面的学习还很漫长,若没有学习方法,应对新的资料还是无从下手。关于解题思路。学习主要是理解牢记知识与解题方法技巧并灵活运用。记住知识不会运用是痛苦的事。如何把这么多年来所学的知识准确的搬到这道题上呢这就涉及解题思路的问题,在评讲尤其是学生错题时,那就要用解题思路一步一步给学生讲,这样解题思路不仅仅能够得到巩固,他们会相信解题思路的普遍性,遇到某类问题时有技巧的就讲技巧,但不要忘啦普通的方法。你与学生和家长之间就像一小团队,要互相沟通,讲课时要站在学生的角度去想如何才能让学生明白你的意思。  本人诚实信用,负职责,有耐心,我们接到一份家教后就应把心思放在如何把学生教好上。学生的进步是我最大的快乐与收获。相信大家都做得好总而言之,我会尽我最大能力去帮助孩子提高。

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霍教员
郑州大学金融学专业本科毕业 执行手机家教网薪酬标准

认真负责有耐心,可以很好的与家长和学生沟通交流,深得信赖,通过了解学生的性格和习惯,来培养学生的学习习惯和生活习惯,进而调动学生学习兴趣,化被动学习为主动学习,让学生主动思考问题,言必信,行必果,所带班级,学生数学成绩有大幅提升,相信老师,相信自己,相信努力,会有成果!我带过很多初三的学生,接手前成绩最低的有六十三分的,我们共同用三个月时间,她的数学成绩中考是九十八。知道学生家情况一般,我问她是否是真的发自内心想提高成绩,她说是的,我说如果是为了应付家长我们就不浪费彼此的时间了,家长赚钱不容易。每周我都会跟踪她的测试卷子,让她自己写错误原因,我把中考卷子分了几个板块,我让她自己先了解自己的薄弱地方,然后每周除了同步学校的作业,我给她一个板块一个板块提前出题,每个板块的每个理论知识点当场练习。三个月后,我对她说,你可以从头到尾翻一遍你做过的卷子,从字迹规整程度,但答题的逻辑顺序有特别明显的改变。当然这只是我带过得一个学生,每个学生就像一棵小树,不要看别人家的已郁郁葱葱,自己家的还是一棵瘦弱的树苗,每棵树都有自己的特点,好好守护,施肥浇水,它就是一棵参天大树~

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吴教员
江西科技学院工商管理专业大三学生 执行手机家教网薪酬标准

我的性格比较温和,特别喜欢小朋友,觉得小朋友很可爱,每个孩子都是独一无二的天使,需要每个大人耐心教导,我比较擅长教导文科类学习比如语文,英语,作文等等,之前上学的的时候也上过辅导班,全国英语四级全国计算机office高级应用二级辩论赛最佳辩手全国互联网+竞赛创意奖在学校学生会担任科技部部长,引导为公众号制作后期推广在辅导过程中肯定会遇到瓶颈,这时候需要我们耐心的循循善诱,需要我们们对症下药,比如跟他讲个故事引导他,比如做个游戏舒缓她的心情,这些都是很有必要的,孩子只要我们耐心都可以教好,在孩子没考好时要先询问原因而不是一昧的指责或者是听之任之放任不管,我们要关心他们;当孩子心情不好时也不要想反正是小孩能有什么情绪。其实他们也有脆弱的心灵,我们要好好保护他们。

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