在首都师范大学就读，喜欢孩子，有耐心有责任心，性格微内向，有较强的上进心，踏实肯干，虚心好学，较活泼的我保留着一颗童心，我爱教师这个神圣的职业，更爱那些可爱的孩子。我相信自己会为学生的健康成长而努力工作，用爱心去浇灌，用真情去感化，用智慧去启迪，用人格去熏陶，用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命，做一名幸福的老师，让我的学生在我的课堂上如沐春风而不是如做针毡。做过很长时间的英语助教，知道如何与孩子沟通交流，没有正规做过家教，但平时有帮忙辅导亲戚朋友家的小孩。我态度温和，平易近人，从不高高在上一副傲慢的神气。如果那样的话，我会觉得我已经远离了人群，就像鱼离开了水，失去生命的活力。

大学授课为全英文在全英文的环境下学习并且曾经有过家教经验对担任小学初中高中家教都有一定经验对待学生认真负责耐心讲解并且让孩子在一个快乐的气氛下进行学习提高学习效率辅导学员学习并且根据不同血缘情况采取不同教学方法因材施教让不同程度的学生都能有所收获认真利用每一分钟上课时间让学员在轻松的学习过程中得到提高辅导过小学二年级全科和高二英语，因此对小学以及高中辅导有一定的经验，尤其是如何和较小的学员沟通交流。可以帮助小学的学员在比较轻松的环境中掌握他们所学的知识并且教授一些方法对以后的学习有所帮助也能同时培养他们对学习的热情

1，初一初二数学重点难点把握充分，习题经典。因材施教，提分显著2：初三对中考知识点分析全面，能把握培养学习数学的兴趣,激发学习潜能,刘老师有自己一套非常好的教学方法，使学生不断加深知识的难度与广度，最终在短期内达到非常好的效果。必考题目类型。家教经验，善于耐心地与学生交流沟通，熟知中考考点，明确中考动向，善于查知学生知识点的缺陷与疏漏，教学中不仅能够大幅度提高学生考试成绩，而且帮助学生做考前心理疏导。3、2006年区统测，荣获优胜奖。4、2007年中考中，荣获优秀奖。5、2008年统测中，荣获优秀奖。6、2009年统测中，荣获优胜奖。7、2010年中考中，荣获优秀奖。8﹑2011年统测中，荣获优秀奖。9﹑2012年统测中，荣获优胜奖。10、2005年被评为区教育工会积极分子。11、2006年被区妇女联合会授予“三八”红旗手荣誉称号。12、2008年被评为市骨干教师。13、2009年3月被评为“三八”红旗手。14、2010年受区人民政府嘉奖一次。15﹑2011年受区人民政府嘉奖16﹑2012年3月，受区人民政府记三等功一次。1995年参加教育工作，大学数学教育专业本科学历。中学高级教师。任数学教研组组长，学科带头人。教学经验丰富。2010年5月，通过4次数学课，海淀区的一名学生由60分提高到95分。2012年6月所辅导的一名学生中考提高到113分。

本人一直在教育一线执教数学，送走15届初中毕业班，有丰富的教学经验。能根据学生的个人能力指导学生学习入门。在北京海淀外国语学校工作近十年，获得了海淀优秀班主任，优秀教学标兵等多项奖励。指导学生掌握重点，在中考中临场发挥超常。本人有十年教教经验，擅长一对一辅导，基本掌握北京中考出题思路。根据学生特点个性化指导。指导的学生在历届中考中取得优异成绩。2008年自己指导的学生张权中考数学取得114分。2010年学生冯新宇数学116分。

陈老师，研究生学历，海淀区物理高级教师，首创物理模式化教育，一年学完三年课程，多年来，陈老师获得过新课标大赛一等奖、市级教学能手、最受学生欢迎的教师、十佳班主任、优秀教研备课组长、教学创新标兵及教学改革标兵等多项荣誉，教学经验十分丰富，一直担任初三班主任及参与中考把关工作，对中考动态、命题趋势有着十分敏锐的判断和精准的把握，对教材及新课标下的中考理念、试题模式都有着相当深入的研究。陈老师一贯秉持“因材施教”的教育理念,在教学上尊重并正视每一位学生的个体差异，能够根据学生的不同情况制定不同的教学方案，不歧视任何一名暂时成绩不理想的学生，总是动态、客观地评价每一名同学，坚信只要有名师辅导，再加上自身不断地努力,所有同学都能成功。案例2011年考入北京八中的王飞同学，物理以单科97的高分帮助他提前了20名，总分名列全校第一，北京四中的张佳在陈老师的精心辅导下，从来没有上过60分的差生，很快进入了90分的行列。十一学校的冯楠同学期末考试58分，也在陈老师的辅导下上了仅仅十次课居然在新学期开学考试时取得了92分的好成绩，名列全班第二和第一名只差2分，北大资源初二刘敏同学连考三次100分。北大资源实验2班王瀚文期末考出92分优异成绩。北大资源初三二班宋心元开学考试考出90分的优异成绩，在陈老师的精心辅导下每一个孩子轻松就可以取得90分以上的优异成绩，让物理成为孩子们家长们不在头疼的事情.跟我学，包你会！！