我是一名性格开朗，乐于助人，待人接物稳重得体，有担当，责任心强，集体荣誉感强的大学毕业生。在生活中我做事稳重，对待生活积极乐观，对待自己严于律己。在工作中我事业心强，敢为人先，对待工作一丝不苟。大二任宿管会副主席，大三任宿管会主席。两年家教经验，可以提高数学30到50分。两年里通过介绍每个学期都会勤工俭学，为初中生补课，主讲初中数学，成绩有明显提高。得到了学生家长的认可和肯定。在补课前我会备课自己探寻知识点，做好一切准备。补课时我对于学生薄弱的环节加强训练。每过几天我都会把之前的题穿插的提问。温故知新。学生成绩明显提高。

平时爱跟人说话，乐于辅导同学功课，获得过江苏省奥林匹克数学竞赛奖，另外曾多次参加物理化学知识竞赛，奥林匹克竞赛等大型学术比赛。性格外冷内热，外表严肃，熟悉后比较能说。喜欢各类球类运动和棋类运动。语文作文等多次被当作范文高考结束担任过家教，认为家教这个事情需要循序渐进，能力培养为主，知识积累为辅，这在数理化学科上有充分的体现。另外语文作文等方面大多数老师让学生多积累作文素材，多用小技巧，而不注重写作基础，而我善于帮助同学培养数学逻辑思维与能力，从交流中帮助学生打好基础。

本人开朗，性格热情认真，做事踏实负责。理科思维活跃。喜欢运动健身和看书，喜欢台球羽毛球，尤其喜欢健身，本科做过家教辅导兼职过健身教练。有过一些辅导经验，和学生相处融洽，能教授学生一下不错的学习方法和掌握一些技巧，是学生更能掌握其中的要点和精华！本人性格开朗，擅长表达，在和学生交流的过程中能够及时的换位思考，然后学生能及时领会我的要点和方法从而运用起来，也能传授学生自身一路走来的学习技巧和经验，使其掌握要点，然后提高成绩，活跃思维，从而使学生掌握真谛，提高成绩，能够教给学生的不仅仅是一道道对的题，而是思维！

性格比较开朗，喜欢并擅长与人交流，能与学生很好的交流，能明白他们的具体所需求，和重要难懂的地方。爱好就是打篮球，羽毛球等体育球类项目。高中参加过物理竞赛，化学竞赛，等省级的，校级的知识竞赛。特长就是喜欢学习数学，喜欢擅长一些偏难题型，对一些基础的电脑办公软件也比较了解。高中毕业的那个暑假教了一个学生初中数学，重点巩固了基础知识。本科期间教了高中数学。发现的问题是，大部分同学，不能准确点理解和应用基础概念及知识，需要加强记忆和练习。另外，是学生很难认识到自己知识板块缺失在哪个地方，这个就需要有一个老师系统的连串知识模块，并对薄弱环节加强练习。

性格活泼开朗，易于沟通，为人诚信，爱读书，喜欢教书，喜欢孩子，喜欢挑战自己，认真细致，耐心，细心，善于跟学生沟通交流，为人随和。喜欢学生，可根据学生特点因材施教。为人和善，对工作有耐心，有经验。从小阅读量较大，有严谨的思维，辅导学生学习，以独特的方式让他们不由自主的投入到学习之中，不是以严格的要求迫使他们进行，而是培养他们学习的兴趣。从事语文教学20年，熟悉考点，熟悉教材，教法灵活。擅长作文教学，从审题构思、布局谋篇、写作写法、遣词造句多角度培养学生写作能力；阅读教学，抓如何读懂文章，解题思路点拨，答题要点归纳等。。寒暑假经常孩子，有丰富家教辅导经验。针对不同孩子会采取不同培养辅导方式，不止步于做题解题，着重培养解题思路和方式方法，做到举一反三、融会贯通。学习间隙也会适当增加与孩子交流，消除传统教育中存在的师生隔阂，既是老师也是朋友，以最高的效率提升成绩、培养学习兴趣