我性格比较开朗，活波，平时喜欢打乒乓球，羽毛球，篮球，担任高中三年班长，拿过区级优干，本科第一年拿到胜利油田设计公司奖学金，后三年都获得了校级一等奖学金及三好学生称号，期间参加过多次志愿活动及社会实践。从大一开始每一个寒暑假，我都在家附近的补习班工作，给多个年级的学生上课，主要教初中每个年级的数学，多次获得家长的夸奖，在我们一起补习的老师中，我的业绩一直都是第一，以致每个寒暑假都有很多家长联系我，让我开班办课。

性格比较安静，做事细心有耐心，爱好羽毛球，平常会看看书打打球。大学时获得国家励志奖学金、一等奖学金以及其他各类奖学金；荣获“校级三好学生”、“优秀干部”等多项称号；获得大学生创新创造创业训练计划国家级优秀，并且有发明专利。大学阶段寒暑假均在家开设补习班，辅导过初高中数学和英语；大三时参加百度作业帮的在线家教老师面试，顺利成为百度作业帮的第一代在线家教老师；在校期间也在北京市做过家教，辅导高中数学。在家教这方面很有经验。

我是一个喜欢观察生活的女孩子，积极努力，喜欢笑，喜欢充实的生活，从小喜欢学数学以及理科的东西。在高中时多次过得年级第一，喜欢自己不断尝试寻找简单的做题方法。初中时，英语多次获得年级第一。课余生活爱好跑步，在跑步中总是可以找到新的自己，也可以不断地发展自己的缺点并不断地改善，喜欢听歌，喜欢看书中各色人生。初中时多次为老师讲课，有物理化学数学以及英语。高考完以后自己带了一个英语辅导班。学生们可能存在的问题及解决方法：1.基础不好，不能贯通，做题思维混乱。解决方法：从根本上抓起，从简单到复杂，先补基础知识，将知识点串联起来，在做题中得到巩固。2.在学习过程中没有兴趣，不能集中注意力。解决方法：可以给孩子们说一些相关科目的有趣的故事，或者讲一些有意思的题，提高他们的兴趣。3.没有信心，不相信自己。解决方法：可以不断地鼓励他们，提高他们的自信心，由浅入深，用这种方式告诉他们，他们可以。4.只能做简单的题。解决方法：多练题目，多总结经验以及简单的方法。

2011年河北省高考考分635，数学135分；大二获得数学建模竞赛三等奖；大学时获学院三等奖学金，研究生阶段全部获得二等奖学金；上海交大研究生，现在在北京申请博士，课余时间做家教赚点零花钱；我有自己的一套教学方法，能够让学生扎实地掌握基础知识，灵活运用。大学毕业暑假，带过两个高中生，数学成绩均有明显提升，我有自己的一套教学方法，以错题为主，通过错题扩展知识点，学生学会后再做同样类型的题，使得学生能够深入理解。研究生期间，在线带过两个高中生，同样教的数学，成绩均有明显提升。

本人比较老实，诚实信用，负职责，有耐心，性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通，学习刻苦认真，成绩优秀，爱好钻研数学和绘画，在大学获得多张证书，绘画在市里获得一等奖，在学校担任学生会部长职位以及导员。教学方法当然是因材施教最好。几乎任何一个学生都处在基础知识薄弱到扎实，学习方法从抽象繁杂到具体简便，解题思路从混乱到精简，解题技巧从稀少到丰富的过程中。从中找出学生处在的位置后，这下就好办啦。还有在了解学生所处的位置即学生状况后，不要忘了一点，要结合教材或资料上的知识点和习题。在讲知识点时：要强调该资料的主要的知识和方法，主要的就是经常考的也是后面习题或其他试卷常考的，还要把各个知识点联系起来;要从后面习题中找出一些较难的理解的语句出来讲解，学生听后对你讲的印像会个性深，在做题时学生立刻想到你说的，能做下去，这样主要的就会得到巩固，以后遇到相关问题时他们也就立刻想到;次要的也不要漏，也就是说讲的知识不要漏，突出重点之外，还要讲解次要的，做题时只要学生用主要的方法不行，那他们自然会想到次要的。　　关于学习方法。因为每一份家教不太可能长期进行下去，短期效果不易明显，但只要你教的方法贴合学生，那肯定有效果。这样就要你教会学生的学习方法，让他们自主学习潜力提高，这个很重要，教会学生学习方法，自主学习潜力提高后，你才是尽心尽责，因为后面的学习还很漫长，若没有学习方法，应对新的资料还是无从下手。关于解题思路。学习主要是理解牢记知识与解题方法技巧并灵活运用。记住知识不会运用是痛苦的事。如何把这么多年来所学的知识准确的搬到这道题上呢这就涉及解题思路的问题，在评讲尤其是学生错题时，那就要用解题思路一步一步给学生讲，这样解题思路不仅仅能够得到巩固，他们会相信解题思路的普遍性，遇到某类问题时有技巧的就讲技巧，但不要忘啦普通的方法。你与学生和家长之间就像一小团队，要互相沟通，讲课时要站在学生的角度去想如何才能让学生明白你的意思。　　本人诚实信用，负职责，有耐心，我们接到一份家教后就应把心思放在如何把学生教好上。学生的进步是我最大的快乐与收获。相信大家都做得好总而言之，我会尽我最大能力去帮助孩子提高。