性格一般开朗，对于熟悉的人会比较放的开，对待工作认真负责，有较强的责任心，个人比较喜欢各种写作，参与各种活动，由于比较喜欢各种体育运动的观看，所以和男女生都谈得来小学时期曾连任六年班长并担任过校大队长，初中时期任一年班长两年团支书，并担任校团委的体育部部长一职，高中时期担任校新闻中心编辑部副部长一职曾经获得大兴区优秀团干部，团员，在北京市时事竞赛中获得市级一等奖，英语能力知识竞赛初中组二等奖，高中组三等奖曾经在北京青年报报社的学通社中担任大兴区分部的副部长，并在中学生时事报和39度C杂志中发表过评论，并参与期刊的创作和采编。曾经采访过举重冠军，随学通社组织的欧洲团采访过德国和瑞士驻北京大使馆馆长，奥地利维也纳皇家童声合唱团团长，奥地利教育部部长，德国及奥地利孔子学院的院长及负责人并与孔子学院的学生沟通交流，还采访过德国纽伦堡市市长，瑞士联合国总部宣传部部长，参与过维也纳童声合唱团比赛的结束曲演唱，参与北京网球公开赛的采访及拍摄，其中接触过费德勒，纳达尔等球星。由于个人比较喜欢张杰，所以参与微吧贴吧的刊期创作，文字编写现在在大学期间担任班级团支书一职，学校新闻中心编辑部副部长与摄影组组员，大一第一学期各科平均成绩95.7分没有很长久的家教经验，曾经辅导过弟弟妹妹和他们的同学还有比自己低几届的学弟学妹对于小学生来说最重要的是如何集中他们的精力，对于这方面我会在上课一开始做一些关于课堂的小游戏或者是复习上一次的内容，例如语文课可以和他一同被他最熟悉的一首诗，我说上句她说下句，数学课可以先进行简单的算术题而初中学生更容易集中精力，只是可能会找不到学习缺陷的地方，可以在前几节课找出他的弱点再进行授课，或者激发他的学习兴趣，对于热衷于学习的学生可以听从他的意见进行每一堂课的讲授在讲授的过程中会劳逸结合，知识的传授和习题双方面进行，习题会比较多，在某一方面模糊的知识点会详细讲授，习题多变，扩展面比较宽不同能力的同学侧重点不同，根据不同学生的能力来进行授课方式与内容，同时教学方法与模式尽可能听从学生的想法，但是可听取的会被采用

我是一个比较温和、热心的人，平时喜欢看书、听音乐。做事细心严谨耐心，为人诚恳踏实，注重自我学习方法和态度的培养。我在小学期间一直获得学校的三好学生，在初中也一如既往。高中期间学习一般，没有什么闪光之处，曾获省英语竞赛二等奖。在大学期间，曾获得学院优秀团干部称号，优秀团员称号，积极参加各种科研竞赛，参加过过新东方英语竞赛，北京市级大学生物理化学竞赛，获得过学校的物理化学一等奖，二等奖，英语四六级全过，是一名光荣的共产党员。在麦当劳有超过300小时的餐厅实践经验。我以前没有做过家教，最近开始想做。虽然经验不足，不过我相信对中小学教育我还是很有信心的，毕竟我已经是一名大学生，而且中小学时成绩一向很好，所以辅导中小学生还是很自信和能够胜任的。我会付出努力来辅导好学生，尽我所能的教会他们，解决他们的问题，对他们负责也让家长放心，教书育人是良心事！

本人系北京外国语大学在读英语专业研三学生，英语专业8级水平，口语熟练流利，发音纯正。两年的国外生活和学习经验，锻炼出了纯正的英语口语能力，并谙熟中西方文化差异。拥有超过5年的家教经验，善于启发和引导学生的学习兴趣，并注重学习习惯和方法的引导和培养，同时，善于结合个人的学习特点，有针对的予以帮助和指导，多年来得到了所教学生及家长们的广泛认可。来电13001268426英语专业8级水平，口语熟练流利，发音纯正。两年的国外生活和学习经验，锻炼出了纯正的英语口语能力，并谙熟中西方文化差异。拥有超过5年的家教经验，善于启发和引导学生的学习兴趣，并注重学习习惯和方法的引导和培养，同时，善于结合个人的学习特点，有针对的予以帮助和指导，多年来得到了所教学生及家长们的广泛认可。

中考数理化均满分，当时考了549，总分580，全市第40左右，高考成绩629，其中数学143，英语130，理综240，高一就获得数学竞赛3等奖，思维活跃，基础扎实，性格开朗，有耐心，做事认真负责，一丝不苟之前是在一个家教中心工作，带过的孩子也比较多，初中高中的都有，我觉得家教的主要目的是让孩子学会，学懂，之前也有孩子反映老师布置的作业太多，每周都要在外面上好多课等等，我觉得量不重要，重要的是会，让孩子主动去学习，主动接受知识，引导他们

做一个家教首先要有责任心，既然你去教了别人，别人信任你，你就应该好好的教人家。这是你必须做到的。如果你觉得你的付出和收获不成比例那你尽可在桌面上和家长讲清楚你的要求，你希望要得到多少的回报。这些都是必须讲清楚的。不可以因为家长给你的回报低就在教学质量上打折扣，你不仅让费别人的钱，还耽误了学生，折耳根责任你是担当不起的。所以给人讲课的时候一定要凭着自己的良心去做事。只要你觉得你有这个能力该拿到多少报酬就大胆提出来一份北京家教工作，绝不仅仅是随随便便的帮帮学员方辅导一下学员这么简单。学员方花费相当的成本，购买的是一种服务商品，学员方的要求是很高的。不从思想上认识家教工作的严肃性，是不可能做好家教工作的