本人性格温和，性格偏外向一点，可以很好的与朋友进行交流，在校两年的磨练，已经让我从一个高中生真正蜕变成了成年人，现在的我，刚毅，自强，遇到事不弃不馁，生活中愿意帮助他人，爱好打篮球，听歌，还有游泳，打羽毛球等等2018年寒假在家乡参加了朋友组织的补课机构，2017年暑假给小孩子补过小学数学，总得来说，在多次的补课经验中，我学到了很多东西，不仅可以在日常赚点生活费，还在给孩子们补课的过程中体会到了很多不一样的东西，我希望我受到的教育我还可以教给别人。

性格活泼开朗，待人诚恳。寒暑寒假均有高中数学，物理，化学家教经验，成绩提升显著。有较强的教学能力，在“未来教育家大赛“中获得教学一等奖。高中数学，英语竞赛获得省级三等奖。擅长葫芦丝，长笛等。是北京师范大学化学学院辩论队主力队员，有较强的组织语言能力和表达能力。大三寒假一对一辅导高二化学，数学，主要为基础知识讲授，采取重点知识梳理的方法，根据学生的学习特质，调整课堂节奏，设计针对性练习题巩固。大一寒假一对一辅导高三学生数学，主要提升成绩，采用分题型训练学习法，针对不同题型逐个击破，归纳总结后再做综合性训练。高三暑假一对一辅导高二学生数学，主要夯实基础，从基本问题着手，将基础题，易错题，重点题单独划分，强化练习。

经过大学四年的锻炼，我成了一个既开朗健谈，积极向上又踏实细心，注意细节的人，对待学习一丝不苟，在平时生活中逗乐大家的人。平时我喜欢看书或者打羽毛球。大学期间获得三次奖学金，两次“三好学生”的光荣称号，顺利通过英语四级和六级考试，在大学生数学建模比赛中获得三等奖，在英语演讲比赛中获得二等奖。1.我高中毕业后辅导一个初三学理科男生的理综、数学、英语，使其在中考中取得很理想的成绩。一开始他的基础不好，贪玩，我现在平时的课上了解他，关心他，让他接受我，在教学上，我从易到难来使他获得学习上的成就感，最终特别认可我，从而取得巨大进步。2.本科期间辅导一个小学生英语，他记不住单词，英语成绩不及格，也对英语不感兴趣，我采用拼读法和小故事法来教他记单词，带他大声朗读英语，他的英语成绩取得巨大进步，到期末能达到85分，对英语的学习兴趣也激增。

性格开朗，善于与小孩子打交道，认真负责。平时在生活中，不论干什么事情都会事先准备充分，做事情也很心细，尽最大的可能避免错误高二高三均获得学校三好学生奖北京市大学生生物竞赛三等奖大一学年获得学院优秀学习奖，优秀干部奖以及三好学生做过为期三个月的小学一年级学生家教问题：孩子太小，很难坐住，同时有一些知识对他们来说还是比较难掌握的对策：会选择让他们做完一项任务以后，适当的陪他们玩两到三分钟，同时也会随时随地给予鼓励与赞赏效果：到后来和他们已经能够很好的相处，并且还可以跟他们一起玩，孩子们也很喜欢我

本人比较擅长数理化生的教学。对数学，物理有比较高的理解，可以帮助学员达到一个好的期望。可以帮助学员在学习过程中提高成绩以及如何更好的学习这些科目。在大学一年级的时候开始做家教，有一年多的家教经验。可以解决所教科目的问题。