1、兴趣爱好：羽毛球、跑步、登山小提琴、古筝、看书、看电影、听音乐、旅游、摄影、演讲2、奖项：精英奖、市三好学生、区三好学生、优秀团员、优秀干部、古筝十级证书、小提琴十级证书1、和有需要的同学分享我的学习方法和经验，共同研究探讨学习的本质、知识的精髓2、我想利用机会锻炼自己的能力，完善自己3、我的讲解能力比较强，初中、高中常为班级同学讲解题目（尤其是数学）4、我觉得学习的本质是把不属于自己的东西通过各种渠道、一个过程变成自己的东西，并反复巩固和复习

为人踏实认真，积极有耐心，诚实守信，时间观念强，兴趣爱好广泛，喜欢唱歌，打球，爱好阅读各种书籍，性格外郎活泼，为人亲善，有爱心，耐心，更细心，教学生主要目的并不是赚钱，希望能为以后自己的就业积累些经验。在以后的家教中，希望能得到学生及家长的认可。暂无家教经验，教学生主要目的并不是赚钱，希望能为以后自己的就业积累些经验。在以后的家教中，希望能得到学生及家长的认可。热爱教育事业，对学生认真负责，孩子交给我请家长放心。希望自己可以从零做起，踏踏实实，和学生和家长共同努力，一起进步！

非常喜欢和语文有关的一切！喜欢写作时笔下生风的自然流畅，喜欢阅读时别有新意的手法理解，喜欢古风古韵中的淡雅书香。曾获全国语文竞赛二等奖、大学军训时征文获得一等奖，在学生会长期担任写稿工作。也曾经为教育机构批改过作文。暑假期间自己在家里开班，一班学生在五个左右。补课时最大的感受就是要尊重每一个孩子。不论学习成绩上有怎样的差别，孩子们都有一颗想变好的心。作为老师，要因势利导，从旁辅佐，不能打压学生，要尽量和蔼，不要让学生对你甚至对知识产生了畏惧之感。

比较喜欢看书，下橡棋，曾获得全国英语竞赛三等奖，全国中小学生作文竞赛二等奖，参加学校组织的比赛也多次获奖。去年一年曾参加木兰社区，做一年的志愿者，陪伴生活在北京边缘地区的孩子，和他们一起学习生活，平时的话喜欢做一些志愿活动。暑期做过初中家教，做过小学初中语文老师，暑期做语文老师的时候，讲授阅读与写作，我采用的方法是先讲授阅读技巧，然后做一篇阅读，从阅读中体会分析方法，先让学生自己体会方法，然后为学生总结，最后讲述写作方法，进行写作练习，数学的话，先是以生活中常见的例子开头，导读，然后分步骤讲解运送过程，最后举2到3到例子，最后是题型训练。英语的话，首先要记忆单词，掌握语法，先要会念，发音标准，然后再掌握单词相关的短语，最后是语法。同时也要讲作文的框架

本人特长写作作文曾获全国作文大赛特等奖作文曾在作文杂志发表对于作文命题理解写作技巧有独到见解英语成绩优异大二期间已过大学四六级英语语法知识掌握扎实可流利表达对英语阅读理解出题思路有较好理解可帮助学生提高英语阅读能力曾在院内杂志社担任主编沟通能力较强且有较强文字功底有网络兼职授课经验对于写作能力较弱的学生可通过作文修改使学生感受到优秀高分作文的得分点并提供相关辅助读物帮助提高作文成绩对于英语成绩较弱的学生可根据错题找到其语法薄弱点清晰明确地进行讲解并加强此类语法题目的联系达到完全掌握该语法点的目的可详细讲解英语阅读的重点句关键句并总结各类阅读材料的分析方法得分方法诚实可靠有责任心有亲和力可根据学生个人能力提供个性化帮助