性格不内向，稳重。有耐心，有细心，有教师风格，寓教于乐，与学生关系相处融洽。擅长不断在教学中积累经验并提高教学方法，在校期间曾获得英语专业四级和专业八级证书，英语高中教师资格证，多次获得校级奖学金。曾有多次教学经验，自创一套音标发音法，教会一个初中女孩学会拼读单词，并迅速记忆单词。曾在新东方U能中学部VIP教育中心一对一教学，帮助多名学生串讲高中重点语法，并当场进行习题测验，效果明显，学生和家长反映良好。

本人性格开朗，亲和力比较强，比较有耐心，对人对事都用于负责任...在初中高中时期英语竞赛多次或一等奖，语文作文大赛和古寺词竞赛也都多次拿奖，在大学期间微笑征文比赛以及数学也曾获一等奖，还有一些其他类的证书奖项，其实我最强的还是文学类的，特别是文章那一块。曾经在家给从多小学生上过数学和英语辅导;还给一些初中生开过一些英语和语文写作培训..少年班担任过兼职老师...有着较多的实践经验，对不同的人懂得因人施教，而且教学方式也比较丰富，多样化性格的人有着不同方式，善于抓住学生感兴趣一方面然后把教学内容有意向那边靠拢。。因此，不仅自己在实践中成长，学生也有着很大的提高

性格活泼开朗,善于沟通,待人友善有礼貌,有耐心和信心,有过教学经验,曾获得市级三好生,高考以625分从浙江考取首都师范大学,就读汉语言文学(师范)专业,成绩优异.除此之外还爱好体育运动,尤其擅长排球,并获得众多奖项.在家教过程中会遇到授课内容达不到学生要求之类的问题,对此我会提高教学的质量,改进教学方法;另外,当出现与学生沟通有困难的问题时,我会主动寻找原因所在并且积极制定合理的方案解决这个问题,除了和学生本人沟通之外也要与家长沟通.我认为,所谓"教书育人",不仅是传授知识,也是对个人品行和价值观的培养,因此我会在授课过程中,关注学生的心理,注重人格的培养.

耐心坚持乐于帮助人高中时期学习成绩优秀在高二时期或奥林匹克竞赛预赛数学二等奖高考成绩634分其中数学140分英语131分在进入大学后因为自己有朋友的弟弟妹妹在初中或是高中能够有机会跟他们在一起跟他们交流起来也比较容易不会有代沟什么的而且自己自认为有跟比自己年龄小的学生接触交流的能力在高三时期曾辅导高一学生一般来说找家教的学生都是比较好学的学生遇到学习上的问题能主动去解决也懂得好问取得的效果是我辅导的那个学生在两个月的时间内数理化的成绩有了显著提高在高考完以后自己和同学开了一个初中辅导班因为自己在高中做了两年班长有一定的管理能力所以在小班教学中也比较游刃有余对于初中学生贪玩的问题我比较喜欢用劳逸结合的办法在玩的同时交给他们一些学习上的任务培养他们的学习兴趣

2008年中考546分，其中数学117分，物理98分，化学69分；高中就读于北京市十一学校，高一进入理科实验班，高二进入文科实验班；2011年高考617分（文科），其中数学144分，英语133分；高一时曾获北京市数理化学科能力竞赛物理竞赛三等奖。性格开朗随和；自学吉他，琴龄三年；喜爱读书，写作能力较强；英语和数学的能力较强。2011年高考后的暑假曾做过家教，为期10天。所教学生为初中二年级，教学科目为数学和物理。作为一名文科生，我的高中数学成绩优异，初中的数理化学科教学也可以游刃有余地应对。文科生善于交流、沟通的能力也为我的家教工作打下了良好基础。我善于为学生讲授新课本，能够合理安排学习进度，10天内将所教学生一学期的数学和物理内容讲授清楚，学生能够达到课程的基本要求；我也善于为学生串讲复习要点，为其制定合理的复习计划。