平时比较喜欢和别人打交道,不废话,事情一旦承诺了,就会做,不是说大话型的,不喜欢夸夸其谈,注重实际行动和关键点.在日常生活中最看不惯的是虚伪和推卸责任,偏爱坦诚相对.可能是由于生活环境,有责任心.另外,有点文静,但是很有耐心因为家里比较贫困,高中时就做过家教,初中英语,高三暑假给一朋友的亲戚补课,是小学生,家住云南,太过偏远,除了在这打工挣点生活费外,别无他法,谁叫自己当时不小心选错了呢.大一寒假在这做了十几天家教工作才回去的,零零散散算起来还是有经验的,而且比较理解父母的心和孩子在学习阶段的心情,会呆着责任心尽心尽力

阅读类兴趣爱好：看书、看小说、看杂志饮食类兴趣爱好：中餐、西餐、美食、食谱音乐类兴趣爱好：流行的、古典的、轻音乐影视类兴趣爱好：电影、连续剧、短剧做事注意细节，责任心强，有较强的忍耐性。有较好观察力与敏锐力。在中高考中都取得了优异的成绩，进入了重点的高中、大学。语文方面：多阅读、多写作家长在选择书时，除了照顾孩子的兴趣以外，其他方面的书不容忽视。如科普书、史记故事、人物传记、名著名篇、唐诗宋词等。要重视古文的阅读和古诗词的欣赏，家长可以采取跟孩子一起读书，比赛读书，互相讲解书中内容，把孩子读的书目记录下来等方法，使孩子读书有成就感。对于字、词、句方面的基础，要靠长期积累，家长一定要检查督促孩子掌握好。数学方面：多动脑、多思考家长要有心：让孩子在学中玩，玩中学，平时一家人在吃饭、散步、玩耍时谈论生活中的趣味数学，如植树问题、冰箱温度显示了解正负数问题，散步时了解速度问题，做家务时了解工程问题；分吃蛋糕时了解分数问题等等。鼓励孩子一题多解，然后分析比较。解题不在多，而在精，鼓励孩子找出新知识、发现新问题，也不讥笑提出浅显的问题英语方面：多说多背，鼓励超前学习家里有条件的：人文条件：如家人会英语的，一定要利用有利条件用英语对话，鼓励孩子敢于开口，家长要高度重视孩子的英语听说能力。缺这些条件的，听磁带，多背课文，大声朗读。模仿背诵是一个经验之谈，在没有语言环境的条件下，只有靠背，才能背出语感，背会语法，背出成就感。

我自己特别喜欢英语，在初中高中曾经获得英语竞赛的全国二三等奖，而且也很喜欢化学，在高中获得全国化学竞赛二等奖，生物也很不错，拿过全国生物奥林匹克竞赛的全国二等奖，在初中高中成绩都保持在班级前列，是优秀毕业生一枚我大一下学期当过志愿家教，帮助一位初中男孩温习功课，解答疑惑，家长很热情周到，这位孩子也很配合，在我和我的另一位同学的相互配合下，孩子的学习取得了不小的进步。在与孩子的接触中，我发现，现在的孩子都很聪明，主要是缺少一位引导的人帮助他们正确地发展他们的脑瓜，让他们更懂事，更爱学习。

首先，我觉得当家教是一个很好的工作，能和与自己年龄相当或小一点的孩子们一起学习我觉得很开心。我是一个比较开朗的人，我喜欢快乐的学习，希望和孩子们一起共同进步。其次，我的成绩也是很优秀的。中考的时候我数学考了116分（总分120），英语110分（120分），总分564分（700分），我们全县大约六千名学生，我大约在全县200名左右。高考时我总分572分，在我们学校文科里排名第6名，在全县文科里也进入了前十名，并以优异的成绩考到了北京。本人没有正式的家教经验，但我在学校里经常给其他同学讲题，也经常给学弟学妹讲题。我觉得当家教是一个很好的工作，能和与自己年龄相当或小一点的孩子们一起学习我觉得很开心。在与同学的交流中，同学们一致认为我是一个耐心细致的人，也是一个善于总结的人，能够耐心细致的为他们讲解。我希望把我总结的经验和体会与大家交流分享。

初中成绩一直全年级第一；高中理科综合成绩全班领先，平均260+；大学期间获得人民奖学金若干次，获得国家励志奖学金（国家级），担任学生科协主席、团委组织部长等职，荣获学校优秀学生干部，优秀团干部荣誉称号性格活泼开朗，喜欢与人交往，能够结合自己的经验和历史人物，在不知不觉中给学生人生指导，很容易与学生心贴心交流。工作态度认真负责，自己带过的学生一点要看到效果，最主要的是教给他们学习的方法，“授之以鱼不如授之以渔”是我的准则。大二在房山区担任了一年家教，带过两个学生。两个学生都是理科存在问题，我结合他们自身底子差和抽象思维能力差点的现状，耐心的补足知识点缺漏，同时交给结合画图、联系生活实际等方法理解问题，提高学习能力，最终都取得了不错的成绩，第一个孩子第一个月后成绩就提高了10分左右。