性格外向，内心软弱、多愁善感；开朗乐观，非常有自信，会享受生活，但做事缺乏耐心；懒惰；善于交际，组织能力强；擅于同陌生人进行交流沟通，文笔流畅。具有良好的职业操守和集体荣誉意识，踏实肯干，虚心好学，有一定的抗压能力，能较快的适应环境并不断总结经验。别上马做题，要背知识点，基础差就意味着基础知识不牢固，想提高成绩就必须先把该背的背了;家教过程中要随时记录他们的知识盲区以及存在的错误，方便后续过程加紧对此的强化从一开始就要督促他们对错题做笔记，记知识点，并时常给他们做错题

本人32年教龄，中学高级教师。成绩优秀，教育教学效果突出。教学多年来一直执教高三毕业班物理并担任班主任工作，曾多次获得先进工作者、优秀教师、师德标兵、政府园丁奖、学科带头人、奥赛优秀辅导教师等称号，荣获市优秀教师并荣立个人三等功。多年来在节假日和周末一直从事家教工作，为同学、同事和朋友的孩子答疑解惑，传道受业，治学方式严谨，对学生要求严格。关心爱护学生，理解学生的疾苦，教学辅导耐心细致，方法灵活多变，效果突出，深受广东家长和学生好评。

性格开朗外向，既温柔又严厉，有较好的沟通能力，善于与人交往，与人沟通时很有耐心，尊重他人，且有很强的应变能力，可以处理各种突发问题，善于用各种巧妙的方法为学生解答疑惑，有做辅导的经历和能力，爱好为看书和音乐，特长为朗诵和美术高中和初中都有过辅导经验，教亲戚家的孩子学习数学和生物，大部分过程比较顺利，偶尔会出现孩子听不懂某种讲解方式的情况，换用其他方法后取得了明显效果，或者用一些形象的比喻方式，做知识框架等方法使学生更好的掌握知识，适应调整教学方法的能力很强，有一定的辅导自信

性格比较开朗，有耐心，愿意和学生沟通。从小热爱英语，高中三年英语课代表，带早读，给同学们答疑等等。喜欢语言，爱唱歌。高中时候参加了许多英语方面的比赛，其中的最高奖项是2017年第二十六届全国创新英语大赛国家一等奖。高中时我可以解答同学们在做题中遇到的各种问题，不管是语法还是理解，都能耐心的解答。今年暑假第一次自己带了三个高一进高二的女生，带她们做题，教她们学习方法和思维方式。不同的题目有不同的对策，可以让学生养成好的习惯，自己做题时也能坚持使用下去。

您好，我也没有什么好的性格和爱好，就是平时喜欢去打打乒乓球，到图书馆看看书。我喜欢安静。因为我觉独处会让我提高自己。至于什么奖项嘛，我不太喜欢参加这些活动，很遗憾没有什么奖项。我也只记得初中时候拿了一个乒乓球比赛第二名。😂在高中的时候就喜欢讲课，不怕笑话，我在高二的时候还主动去高一利用下午的课余时间给他们讲数学。因为给他们讲课的同时我也收获满满。我不敢保证质量很好，但是我想对于学弟学妹们来说一定有所收获。一开始去的时候他们不知道我是谁，我说我是来帮他们补数学的大家觉得自己数学不好，所以对我有点兴趣，但是过来今天来听课的人少了，因为我给他们带来的新鲜感不在了。所以我呢就想怎样提高自己讲课的趣味性来吸引他们这和老师是不同的教学方式，所以我在知识点中加入了现在同学们所感兴趣的游戏或是电视剧的内容让他们听起来不乏味从而对数学感兴趣。