山东人，家教四年。中考713分。高考622分，英语135分，数学135分，语文117分。中国农业大学，（211,985），英语专业，英语专业四级，专业八级，BEC剑桥商务英语高级。日语二外。担任过幼儿英语辅导学校的讲师。从大二开始固定给六年级学生上英语辅导课，小孩贪玩，我主要采用的策略是，很细心的留意他的注意力集中点，争取在那个集中点上把重点讲完。养成良好的上课习惯，上课的时候不能上厕所，吃东西，出去，不能手里玩东西。中间下课，下课的时候跟他玩一会，一定要跟他进行交流，培养良好的关系。小孩的英语进步很快，口语很好。

我最大的优点——进取富有激情，不忘脚踏实地！我最大的资本——年轻充满活力，具有很强的可塑性！我有健康的身体，成熟的心理，我有十二分的信心来胜任贵单位的工作。因为我相信，我有潜力。诚然，刚刚才毕业，缺乏工作经验是我的不足。但我拥有饱满的热情以及敬业精神。我相信我就是一匹千里马，执着地追寻着一位识才重才的伯乐！真诚地希望贵单位能提供我一个发挥才能，实现人生价值，为教育事业出力，为社会发展效力的机会。我愿意将个人价值放在与贵单位全体员工共同努力的工作中去实现。在读大学以及研究生期间，多次在家教辅导机构担任辅导老师，担任物理各年级家教。做过初一的英语家教，平时耐心的指导学生不断的进行听说读写的练习。做过小学的全科家教，教育学生要劳逸结合，在有兴趣的基础上好好学习。

活泼开朗，积极阳光，文静的女生，相处起来比较亲切。喜欢读书，写作，播音主持，喜欢心理学。就读于首都师范大学，比较擅长于孩子交流沟通。梦想做一名优秀的人民教师，热爱教育事业。大学数学竞赛二等奖，高考570分。数学专业的学生，比较擅长英语。高三毕业后，暑假给高一学生辅导数学和英语，经历过高考的同学，数学和英语基础都比较好，所以辅导高一高二的学生学习，应该是比较容易些，与他们沟通起来也无障碍。如果是初中的学生的话，相对更有经验，可以跟他们分享一些学习心得。

本人虽然是在校大学生但是在学习中会给同学讲题，并且本人非常有耐心，愿意给年龄小的孩子讲更多的知识并告诉他们学习的捷径，培养其兴趣。另外，本人性格非常开朗，在班里也担任心理委员，曾经也帮助过好朋友缓解压力，觉得很多时候压力是导致学生学习效率不高的罪魁祸首，所以我可以帮助孩子用另一种眼光看待问题令他们效率高的复习，最终取得良好的结果。由于我现在也是名学生，所以很了解很多学生的苦恼，问题不会不好意思问老师，上课听着听着就走神，没有心情做作业，在家总是心不在焉困得复习不成，与朋友闹矛盾顾不上学习等等。我认为这些都是可以缓解的，我会努力倾听学生的各种烦恼，帮助学生解决难题，并带动他的思维，是其有更多的发展空间，其实很多考试内容的题型都是一样的，学生自己的思维是很重要的，很多学生存在做过就忘这个问题，我认为只要印象深刻，带给学生足够的乐趣，是不会轻易忘掉的。但是复习也是相当重要的。我会努力做好一个优秀老师，解决学生的困难，他们的进步其实就是我的进步，我会尽力让学生都有自己的成绩。

我是2012年参加高考的山东考生，众所周知，山东考生多竞争大，题难分高！但我并没有在高考这座独木桥上倒下，而且以优异的成绩考上了北京建筑大学，山东高考总分750分，我考了599分，其中我最擅长的理科综合满分240分，我得了215。遗憾的是我英语比较偏科，150分只得了107，严重拖了后腿。中考的情况各各地方是不同的，在此只略说一句当年我考的挺不错的，提前被录取到县最好高中的实验班。我在高二暑假第一次家教经验是给亲戚家的弟弟辅导高一数理化(免费的)，由于我出色的沟通能力、表达能力，他的成绩真的有显著的提高。从那以后我发现自己喜欢上了家教这个工作，给别人讲解明白一个问题、经过一段时间后得知自己的付出有了成果，这都是很令人开心的事。于是之后的高三寒假、高三暑假、大一寒假，我都找了家教工作，收获的不只是薪水，该巩固了所学知识，积攒社会经验。在讲解过程中，我注重的是讲方法、讲思考方式，而不是只以会做某一个题为目标。遇到学生怎么也想不明白的问题，我会通过举例子来说明，因为很多情况下我们知道石头越高砸到地面上的坑越大，却不知道什么是重力势能转化为动能。通过这样的讲解，我相信每个学生都能明白。