比较喜欢打乒乓球，现在学习土木工程专业，电脑画图也有一定基础，乒乓球是强项在北京市团体比赛中得过亚军，现在在学校乒乓球队主力队员。体育项目比较擅长还有篮球游泳等，学业方面对建筑行业有一定了解。获得了广联达BIM5D认证教导过两个学生，一个初三，现在就读北京市第十八中学，一个高二，明年高考。我教学风格比较幽默，可以轻松的在考试风格与理解风格之间切换，可以根据不同学生的性格，成绩制定不同的教学方案，针对弱点进行学习。中考的学生两个月化学从20分提高到了中考时的68分

大学英语四级:559大学英语六级:566托业:925翻译《乌合之众》和《旧制度与大革命》两本英文读物，校译《卓越领导者的沟通技巧》一书，均已出版，极大锻炼了英语读写能力。熟练掌握口语交流，曾接待来院访问交流的教授和学生。曾辅导高三学生的英语和数学课程，辅导的学生考上天津财经大学、清华大学等。曾经辅导初中生英语和物理，所辅导的学生目前在班级成绩优异；曾辅导五个小学生英语，目前其中两个孩子的英语水平已近达到中学生英语水平。

我擅长历史，化学，能够将枯燥的历史知识讲的有趣，帮助学生记忆，擅长打乒乓球，羽毛球和篮球，曾经获得全国高中生化学竞赛陕西省三等奖，全国高中生科技创新大赛论文三等奖，喜欢军事，动漫。大学时期获得过多次奖学金，还获得过有化工企业对于专业化学学生奖励的化学专业奖学金。在实验室做实验的经历丰富，能够指导学生在实验过程中的注意事项。之前曾给高中生辅导过高中化学，这方面来说，重点在于让学生能够理解每一个知识点所代表的含义，和各个化学式在整个化学反应方程中的作用，必须遵守化学反应的各个原则。学生在学习中无非不能够将知识应用与实践中，我在教授过程中会特别强调生产生活中的应用，而这也是当今高考命题中的热点，根据实际发生的事情来命题，做到“从生活中发现化学知识”另外要强化对数学技能的强化，这一点在物理化学计算过程中是不可忽略的。知识的枯燥会带来厌倦，我在教学中还会讲一些有关化学家和元素发现，化学学科发展的历史有趣故事，提升学生学习的兴趣。通过我的教授，我所带的一个高中生在化学方面有了提高，从化学成绩在及格线徘徊中提升到了75左右的水平，有冲向80分以上的潜力。

喜欢历史语文，热爱读书，对青少年儿童心理有一定研究，获得心理咨询师三级，计算机二级offfice证书，英语cet4证书等等，耐心，细心，热心。关注学生的心理发展，为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真一、“教育者必先受教育”。我们不能套用父母教育我们的老方法，我平时通过看书、上网以及向家教成功的同事请教，学到了一些方法，我感到，当今时代有很多育儿方式让我们选择，但不管是看到国外的蒙特梭利教育，还是看到远古孟母三迁的故事，我们也只能从中得到一点启示和在自己育儿教育上有一点借鉴，因为每个孩子的个体是有差异的。二、是保持健康心态。要想让孩子拥有健康的心理，我们做老师的，要克服心浮气躁、急功近利的现象，努力保持一颗平常心，既关注孩子的分数，又不能以偏盖全，要关心孩子的内心，“蹲下身子”，和孩子做朋友，遇到不如意的事，家长的冷静、耐心、毅力等品质往往会潜移默化地感染孩子，其实，我们许多老师早体会到这些因素对于一个人走向成功之路，也很需要，甚至非常关键。三、注重培养习惯。我觉得要让孩子从小养成良好的学习习惯与生活习惯。英国有句谚语：“行动养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。”可见习惯对人的一生有着举足轻重的作用。我主要在时间安排、书写整洁、独立思考、自我检查等方面给予引导和督促。同时，利用各种机会，教孩子学习知识要灵活运用，不要死记硬背，学会举一反三。

喜欢历史小说，喜欢科研推理，喜欢辩论，现在保送本校继续攻读研究生，也多次参加各种比赛，包括科研，以及文学竞赛，均获得相关名次。也参加过中科院大学生创新训练计划，在学院内部担任过学生科学技术协会主席以及班级内担任班级团支书，组织相关活动在格物教育担任过初中物理兼职老师，以及在一步未来科技有限公司担任过老师助教，协助任课老师管理好课堂，以及完成相关授课内容。与学生能很好沟通，站在学生的角度思考问题。一般与底年龄段的孩子可以相处成很好的朋友。