姓名 |
家教身份 |
家教价格 |
家教简介 |
家教资历 |
朱教员
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清华大学核科学与技术专业研一学生
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思维活跃,喜爱理科,在数理化方面有着独到的见解,善于思考,有一定的学习方法;善于沟通交流,有着良好的表达能力,有着较强的责任心,做事认真负责;性格开朗,外向,对待学生有足够的耐心,能够循循善诱,引导学生。在前段时间,辅导过一名考研学生,科目是大学物理,教学形式是线上模式,在整个教学的过程中,我能够将整个科目的知识点系统划分,筛选出重点、难点进行针对性学习,此外,还对于学生的整个知识系统进行查漏补缺,全面提高学生的成绩,传授自己的学习方法,讲述自己的思考模式,做到言传身教。 了解详情>>> |
最近登录:03/12 家教积分:12分 已经认证: 授课区域:海淀 |
师教员
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河南财经政法大学英语专业本科毕业
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本人大学所学专业为英语专业,通过英语专业四级,八级考试,英语catti翻译三级考试。本人性格开朗,为人正直,心地善良,仔细认真。大学期间担任班长,外语学院副主席,获得河南省优秀学生干部称号,并连续四年获得奖学金。本人大学期间暑期实践时,在一所小学带课,主要交五年级学生英语。来北京后在辅导机构带过两位初一的新概念英语,四位五年级学生的英语课本知识,一位三年级的课本知识。本人家教经验丰富,擅长和孩子交流,深受孩子喜欢。 了解详情>>> |
最近登录:03/03 家教积分:12分 已经认证: 授课区域:海淀|朝阳|东城|西城|昌平 |
张教员
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北京城市学院工艺美术专业大一学生
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性格较为开朗,能和学生快速磨合,与家长沟通勤快。曾多次区级语文英语征文获奖。由于常年学习美术,在教书时可做到较为耐心。本身有过7年的外教口语培训,在英语的口音上较为标准。遇到学生的心态问题也比较能够去聆听沟通,配合家长一同解决。在高三毕业的暑假中有多次给上海中小学的学生补课经历,以及在高中期间给亲戚朋友家小孩的补课经历。在补课经验上,在同龄人中算较为丰富。迄今为止合计曾给6名中小学生授过课,共上课20余节,每节课不少于100分钟。 了解详情>>> |
最近登录:03/01 家教积分:12分 已经认证: 授课区域:朝阳|房山 |
仝教员
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湖南大学工业设计专业大一学生
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根据具体情况商议元/小时 |
认真细心,负责任,善于从学生的角度制定学习计划,善于与人沟通,鼓励式学习。讲解题目非常清晰,能直接抓住难点。曾获wmo世界奥林匹克数学竞赛奖二等奖;墨彩杯全国赛区二等奖。擅长国画书法素描手绘板绘,美术素养高1.21年7-9月暑假辅导初二男生学习英语练习英语口语2.21年9-11月第一学期辅导高三女孩化学从海淀区开学统考65提到海淀期中考793.22年寒假辅导高三艺术生高考数学,分数从72提到85分4.目前在带两个北京考生的数学和一个北京考生的语文英语物理化学 了解详情>>> |
最近登录:03/03 家教积分:13分 已经认证: 授课区域:石景山 |
李老师
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厦门大学语文家教,非北京地区专业培训机构,尚无职称
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原新东方初中&高中语文老师,有高中语文教师资格证,有3年半教培工作经验,有两年中考全日制教学经验,曾主要负责福州市新东方初中语文的教学工作以及研发工作。处女座,完美主义者。非常熟悉语文考试考情,尤其是初中语文最为擅长,教学经验丰富,上课风格幽默风趣,善于引导学生独立思考,能有效帮助学生养成良好的语文学习习惯,让学生在学习语文的过程中爱上语文,并学有所获。原新东方初中&高中语文老师,有高中语文教师资格证,有3年半教培工作经验,有两年中考全日制教学经验,主要负责初中语文的教学工作以及研发工作,曾带领组员研发全套福州市新东方初中语文三个年段春季、秋季、寒假、暑假、全日制教材,在职期间深厚学生和家长的喜爱,帮助学生有效提分;在新东方任职期间,除在校本职教学工作外,每年会应个别学生家长的邀请和推荐,到学生家里进行一对一辅导家教,所带学生在中考中均取得优异成绩提分案例:①何※烨:初始成绩85分,中考成绩123分②李※源:初始成绩103分,期末成绩131分③叶※煌:初试成绩97分,中考成绩127分 了解详情>>> |
最近登录:02/15 家教积分:12分 已经认证: 授课区域:海淀|朝阳|东城|西城 |
刘教员
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北京工商大学法学专业大一学生
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本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力,耐心。与人相处和睦融洽,乐于助人。现就读于。我的个性是外冷内热,初见时会比较腼腆,生疏一些。但并不难以相处,我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛,喜欢看书,听歌等等。希望您可以给我这个机会。谢谢。家教是一个综合的角色,某一程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成1些问题。但是家教的话,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案,其次我会对1个知识点,一类题目型在给学生讲解前,自己要熟透于心。 了解详情>>> |
最近登录:03/14 家教积分:11分 已经认证: 授课区域:东城|西城|崇文|宣武 |
冯教员
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北京师范大学文学院-汉语言文学-语言学及应用语言学专业研一学生
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奖项特长:曾获得校长奖学金、国家奖学金、学业一等奖学金、竞赛优胜奖学金;担任国创负责人,国创项目结项作品和展板被学校推荐,目前通过了第十四届大学生创新创业论坛;曾获第十一届“挑战杯”首都大学生课外学术科技作品竞赛北京市一等奖;校艺术团舞团一员,“舞动中国-排舞联赛”全国一等奖,自编舞作品参赛;全国大学生英语能力竞赛二等奖;曾任中国政法大学英辩社社长,“北京英语辩论公开赛优秀辩手”,钢琴十级。辅导优势:我觉得我主要优势有四点。其一,我对语言学习很有天赋。除去中文和英语外,我还学习了日语、韩语,天生对语言文字比较敏感,所以我也相信我有很好的方式帮助我的学生们学习语言;其二,我是一个很有亲和力、很有耐心的老师,比如以前支教上过我的课的小孩都很喜欢我,现在我们还保持着书信联系;其三,我觉得自己的优势还在于我很善于学习和反思,是一个“进步型”老师,比如有时候第一次课可能磨合得不好,我会马上调整自己的上课方式,和学生互动的方式,让我们能更高效地上好每节课;最后,我觉得自己是一个很负责任的人。我的生活原则就是认真做好当下的每一件事情,在以往的学习工作中,这一点也帮助我能成为一个好leader,带领团队在很多比赛中获奖,在教学过程中也深受学生们的喜欢和信任。1.2019.1.1-1.30,云南维西县巴迪完小支教,辅导三、四年级学生共60人,主教英语;2.2019.7.10-7.21,在越南胡志明市当第一小学支教,给当地6-10岁孩子上课,主教中文,英文授课;3.2020.5.1-6.30,辅导一初二学生英语,帮助其短期内提分20分;4.2021.12.1-2022.2.6,辅导六名大三学生参加保研英语面试,反响较好;5.2022.1.5至今,辅导九名学生参加考研英语面试,反响较好。 了解详情>>> |
最近登录:02/11 家教积分:12分 已经认证: 授课区域:海淀|朝阳|东城|西城|昌平 |
宋教员
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北京语言大学俄语专业大二学生
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1.本人性格开朗,比较外向,善于沟通。2.容易相处,对小朋友有耐心,可以循循善诱教学3.在英语方面比较有信心,目前有英语四级证书和普通话一乙证书。同时参加了学校举办的英语演讲比赛,取得了第三名的成绩。1.在高考完后,开始一对一给初中的学生家教英语,时间一个月2.进入大学后,每个寒暑假都在家乡进行家教,教过初中英语和高中英语3.在大学期间,任职易考通老师,负责英语科目在家教过程中出现过家教的同学兴致不高,不太愿意继续学习英语。此时我选择的对策是与他们沟通,先了解是什么原因导致他们不愿意继续学习英语。大致了解了之后,和他们一起制定英语的目标和计划,树立自信心。 了解详情>>> |
最近登录:02/14 家教积分:12分 已经认证: 授课区域:海淀|朝阳|东城|西城 |
吕教员
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北京外国语大学法语(国际关系)专业大二学生
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性格温和,好脾气,好说话但是坚持原则和底线。耐心,善于沟通,多次参与北京市的志愿服务活动并曾获得优秀志愿者。愿意付出自己的时间,对小朋友比较有耐心。特长:视频剪辑摄影绘画欧美电影高中时代擅长文科,对于历史政治两门学科学习比较有经验。暂无遇到问题时我认为应该对学生更加包容,同时不失原则,很多知识我懂了但是应该以一种更容易理解的方式讲解,更具耐心,不可烦躁,把不合适的心情发泄到学生身上,并在上课前做好备课准备,做多手准备,尽量在学生的角度思考问题。 了解详情>>> |
最近登录:03/04 家教积分:14分 已经认证: 授课区域:海淀|西城 |
刘教员
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清华大学生命科学学院专业大一学生
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性格开朗,易沟通,细心有耐心,随和包容,可以适应学生的情况调整。从小学奥数开始,学习经历丰富,了解北京的教育情况,接受系统化的理科类培训。小升初点招,初升高是数学方面的科技特长生,高考前有强基计划a+认定。成绩稳定,常年保持校内前十。从小学到高中数学竞赛多次获奖,物理化学也有一些奖项,不是竞赛生,但是有丰富的学习经历。长笛特长情况:清华大学学生艺术团成员,中央院九级,英皇八级,有丰富乐团经历。会根据学生的情况备课,有条理有脉络地梳理知识,讲课清晰,在中学期间受到同学的好评。被家教经历很丰富,上过很多课,有很多家教经历,比较了解学生视角下的学习方法。曾经辅导过邻居学生小升初奥数,主要以帮助解题为主。 了解详情>>> |
最近登录:01/28 家教积分:13分 已经认证: 授课区域:西城|宣武 |