2013年吉林省21名，中国人民大学法学吉林省入学第一名。性格外向，责任心强，善于与家长沟通，观察力比较强，关注学员的学习状态，不同的学员制定不同的学习方案。比较细心，发现学员的短板，从短板入手提升学员的综合素质应对不同的学生，有不同的教学方式。法学期间也有辅导经验，善于与学生和家长沟通，密切关注学生学习状态，每个人制定不同学习方案。发现学员的短板，从短板入手提升学员的综合素质。最重要的还是对学员负责，从学员的实际出发，替学员着想。

性格开朗，做事认真负责，有耐心。能够认真细致地为学生讲解课程知识，做到知识拔高，亲和但是对辅导的学生同样高标准严要求。对文科学习有着自己的一套方法，在语文，英语等文科学科上能运用理科逻辑思维帮助学生建立知识体系，巩固考点考法。在高考结束后曾辅导过三个准高三的学弟学妹，也受到了他们的好评和认可。为他们在备考前指明了备考工作中每一阶段的注意事项，同时帮助他们建立了英语语法知识体系，政史地知识体系和各科需要注意的易错易混点。他们的成绩也获得了一定提升。

本人从小热爱英语，英语水平良好，对于英语学习有自己的心得体会，初中曾获省级和全国英语竞赛一等奖，高考英语135+，大学四级585，六级602，托福89，GRE152+166+2.5，工作认真负责，擅长学习方法的指导。本人曾辅导初一学生一名，该学员英语基础较差，对于英语学习的兴趣不足，经过一个学期的辅导，本人从学习方法和提升兴趣的角度对其进行引导，使该学员对英语学习的兴趣和英语成绩均有了较大幅度的提升，学员和家长反馈良好。

我是一个性格比较温和很有耐心的人，对于学术方面有自己的体系梳理，喜欢和小孩子接触交流，引导孩子思维方向，形成学习习惯，本职工作是房地产市场方向，所以习惯和不同类型的人打交道，平时喜欢唱歌做手工和跑步，尝试各种新鲜事物。在高中毕业后曾经一对一家教过两个初中学生，家教内容为初中数学和初中英语，假期后两人成绩均有提高。硕士毕业后曾经在山东某培训机构兼职初中高中英语教师，大班上课+一对一辅导。对一雅思学生听力一对一辅导过，都有不错提升。

我是个有耐心、脾气好的女生，善于倾听并提出一些合理的见解。我的父母、老师和朋友往往都很信任我，因为我行为言辞都较谨慎、出于认真思考。我喜欢和小孩相处，因为共情能力交强；可以了解孩子的性格，根据他/她的需求来制定教学计划，也可以在教学的同时以和他们平等的姿态与他们交朋友。曾在培训机构辅导初一至初三学生的英语和数学，当时班级内有几个调皮男孩，刚开始时出现上课时分神、课后不及时完成作业的问题。由于我和他们在课下都成为了朋友，他们对我无话不说，所以我开始控制自己课上对他们的态度：不能过于轻松，因为知识是严谨的；课后，我开始定期打电话给家长进行回访，向他们汇报孩子平时的学习状态，并告知课下学习内容。这两点改进都得到了不错的成效，孩子们知道了什么时间该用什么样的态度做什么事情，既不耽误学习，也不影响娱乐的时间。去年假期在作业班兼职，每天监督并辅导1-3年级大概10个孩子的作业，效果不错，后来通过家长推荐又招收了不少学生。