性格开朗，善于与人沟通，逻辑严谨，思维缜密。兴趣爱好广泛，善于交往。在化学与材料工程学院礼仪队担任队长，并在课余时间家教，有丰富的教学经验。进入邦德华纳教育当助教，一对一辅导初三至高三的学生，并在工作中精进自己的教学方式以及教学内容。①广东初三女生化学，基础较为薄弱，不能理解化学的概念，学习方法较差，在学习引导后从76分到94分，考入重点高中。②北京小学三年级女生数学和语文，孩子性格腼腆内向，在教学中调动孩子信心，缓解了孩子的厌学成绩，并在期末考中考了满分的成绩。③广东高三女生生物和语文，自信不足，有学习内耗情绪，并且不了解考试规律，在辅导下对生物内容清晰，了解语文的答题模板从成绩下游到中上游。

本人在教学上认真严谨，性格平易近人、活泼开朗考试套路资深研究者，对中高考策略有很强的认知。提供知识与策略相结合的辅导，可以帮助孩子筑牢基础，也可以帮助基础好的孩子快速提分。从小到大头脑都不是最灵光的，也没参与过竞赛，就是普普通通学生中的一员，更了解一般学生的学习状态。暂无实际家教经验但在平日学校的辅导中广受同学老师好评同时就自己长期接受家教的经历有一下认知：优质的家教应该高效，本着为学生省钱省时间的原则提供辅导而非无谓地拉长战线课下时间进行练习自主复习知识，课上时间注重方法的培养与歇学习能力的锻炼对于关键升学年纪的孩子更要尽可能做到在成绩上有及时的正反馈做到让家长和孩子都满意

性格开朗，善于跟其他人交流，可以跟授课的小朋友很快地搞好关系，善于跟家长做良好的交流，根据家长和以往家教经验可以为孩子定制适合孩子的学习方法和节奏，认为预习的效果要好于复习，有自信，有特点，有阳光，也有自己的想法和努力从高三毕业开始不间断地进行授课，教授十余名学生，其中一名已出国留学其余均有较大提高，可以针对孩子自身的特点进行个性化的辅导，回归课本，稳扎稳打，注重答疑，不让疑问留到第二天，让孩子享受学习，在学习中寻找到乐趣

性格开朗活泼，耐心负责，责任心强，时间观念强，沟通能力强。在学校为团支书，和学生以及老师沟通融洽。擅长理科知识，但是文科也不差，基本的小初知识可以。理科思维好，逻辑性强全国大学生英语四级证书，校级物理竞赛二等奖，高中优秀证书，萌芽杯二等奖，全国部分数学竞赛三等奖等帮亲戚以及老师的初中，高中学生提高理科成绩，有40到80分的提升。其中开始成绩为中等以及偏好。之前是在帮高中老师为其学生补课的，一对一和一对多都有涉猎，主要是一对一。有自己的一套沟通方式，亦师亦友，完成任务，决定让家长和孩子有良好的教学体验。

北京市三好学生（高中），北京市优秀毕业生（本科），班长（高中、本科、研究生）。性格比较稳重，有耐心。讲课通俗易懂，善于归纳知识，建立体系。有自己的学习经验与方法。可教小学全科，中学理科，高等数学，线性代数。曾在假期兼职某机构四年级数学一对一老师。期间，我可以与小孩子良好地沟通，讲课过程非常顺利，孩子没有出现厌学的现象，知识理解的也很好，在整个过程中受到学生的喜爱，家长也很满意。从小学至大学的课程都可以辅导。