性格开朗，外向，有责任心，耐心，有良好的沟通和交流能力，能和孩子有良好的沟通。在以前高中班上，由于擅长数学，经常给其他同学讲难题，也帮大家分析错误，知识点等，这也是大家对我的能力的认可。曾获得四川省数学竞赛二等奖。上学时，经常给其他同学讲题，分析知识点，共同探讨难题。高考毕业后寒暑假都在当地的补习机构上课的经历，当时主讲高中数学，善于根据学生的不同而采取不同的授课方式，讲题灵活多变，善于从不同的层面分析，解析。都受到大家的一致好评。

擅长数学曾获衡阳市小学生六年级数学竞赛市一等奖，湘潭市初三数学竞赛初三组（初二？）市二等奖，湖南省数学竞赛高二组省三等奖长沙市语文素养大赛高一组一等奖全国英语等级考试三级证书湖南省化学竞赛高二组市二等奖我高考结束后有一对一家教的经验，辅导一名初二学生语数外，一名高二学生的文科数学，另带一名初升高学生进行高中预科的学习。我一般都是先讲重要的知识点，再带学生做例题，最后布置合适的练习题让学生自行完成，不对或不懂的地方再带着他们学习。

我的兴趣爱好广泛，例如绘画、手工（剪纸，刺绣，DIY）、体育运动（溜冰，滑雪，游泳，羽毛球），户外运动（登山，观星）其中滑冰曾获高中校冰雪嘉年华冰上运动短视频三等奖。大学也以优异的成绩获三等奖学金。曾给邻居家的学生辅导过初中化学，现他已毕业，并以理想的成绩考入重点高中。我将曾遇见的问题普遍分为两大类，一类是：是孩子情绪浮躁、玩心大，第二类是孩子有心学习、有迫切的希望获得成绩的提高却无从下手。对于前者，我想还是先和家长沟通询问具体情况，再了解孩子的内心想法，我想我的优势就是比起家长和孩子之间，我年龄相对和孩子接近，能更好的理解孩子的想法，或幼稚或奇异，毕竟我就是从那个年纪过来的。对于后者，我会先和孩子沟通，翻阅具体的考试试卷和作业、小测等，根据错题归纳知识点，带领孩子逐一攻克，再整理相应的题型，我始终觉得盲目玩命地刷题并不是最重要的，甚至是十分错误的，只有以考点之“不变应考题之万变”才是正确且高效率的提升方式。当然根据不同情况，做必要的题目还是非常重要的，需要具体问题具体分析。

兴趣跑步,看书大学期间数学也曾经满分,对数学尤为喜欢,然后同学也经常问我问题,所以对教书也比较明白,懂得怎么说去让孩子们更能明白的听懂获得优秀学生2次,优秀团员2次,优秀团干部一次每学期获得学校奖学金对科创也有一定了解大一寒假辅导一个高三的学生,大一暑假辅导3个初中升高中学生大二书籍辅导一个高一升高二的学生然后这么些年对家教也比较了解,我也是当过很多年学生,然后就明白孩子们在学习中遇到的困难,就是也知道怎么样他们才能够较好的吸收,然后有一个更好的效率去做作业.

平时喜欢阅读，打排球。学习时注重探索自己的学习方法，对于自己喜欢的科目更有自己的见解。我比较喜欢的科目是物理，享受运算物理题目的过程。在最近的阳光杯中，我参加的北语女排获得了北京市高校的冠军。平时我还喜欢跑步，锻炼自己的意志力。暂无经验，计划从现在开始不断培养自己的能力。在家教过程中，我倾向于和学生一起讨论问题，共同分享思路，从根本上学会解答问题。我对待学生比较耐心，但是也会有一定的要求。希望在家教的过程中，不仅帮助到学生的学习，也能让自己有所提高、锻炼。