性格开朗乐观，参加过很多英语竞赛得过一些奖。擅长帮心理压力大的同学辅导，数学基础很好，高中最擅长的科目物理和英语。因为高中的学校是刷题式教学所以对各种题型都很了解。英语口语也不错，高考英语139分，英语听力经常拿满分。曾与同学开办高一学生辅导班，另外曾在多所小学教授过活动课，有外聘教师资格证。有耐心，善于发现学生在学习中存在的问题。目前还没有做过家教，但高中时有请过家教辅导化学，所以对家教的教授方式还是很了解的。

英语水平： 英语四级（544），英语六级（528）计算机水平： 通过计算机二级考试，计算机三级考试，计算机四级考试专业技能： 熟练使用office等办公软件Matlab编程、简单Python编程：利用c++进行简单程序编制掌握mathematics数学软件的使用竞赛：西门子工业设计大赛，获得华北赛区二等奖电子设计大赛二等奖机械工业设计大赛三等奖多次获得国家奖学金，初中获评市级三好学生，本科获评校级优秀学生兴趣爱好：读书，旅游，运动，尤其喜欢参加志愿服务活动性格：性格比较外向，做事追求效率，责任心强宽严并济；同时具有很好的耐心，擅长根据不同的事情采取适当的应对策略。本科4年期间共计辅导高中生9人高三学生4人（含春季高考生），一对三和一对一模式，分别辅导数学物理以及英语；三名春季高考生均被理想学校录取；另外一人顺利考入山东科技大学；高二学生2人，一对一模式，数学物理高一课程复习以及高二课程预习辅导，男生数学成绩有很大突破，暑假开学后升至班级中上游；高一学生3人，暑期进行数学物理预习，周末对学习疑问进行答疑并系统复习，家长学生均非常满意。初中生3人，均取得较好的成绩，其中一人小升初为班级第一名；1，个人认为家教辅导经验非常丰富，本科期间寒暑假均在校进行家教辅导，平时周五晚上、周末均进行辅导；感觉家教后生活更加充实，效率高，节奏感强；2，可根据不同学生特点性格采用不同沟通方式，选择不同授课方法，并且积极应对各种突发情况；及时和家长、学生以及公司沟通，改进授课过程中的不足之处；3，上课前会充分备课，做好每一次的课件，寻找相关题目；上课时有足够的耐心、信心以及责任心，将每一个知识点采用最容易理解的方式讲解透彻，做到真正理解考点以及相关考察方法；课后布置相关作业，检测上课效果，以备下次辅导内容的及时更新；4，喜欢与学生相处，沟通，亦师亦友，把自己的心得经验及时加以分享，针对不同的题型知识点，归纳不同的解题思路与方法，避免不必要的时间浪费。将学习内容系统化，合理迁移，找到适合自己的学习方法并且养成良好的学习习惯。

性格开朗阳光，比较外向爱好各项运动，足球，篮球，乒乓球，羽毛球，排球等特长：比较擅长初中数理化，高中理化初中，高中，物理竞赛市级二等奖，化学竞赛省级三等奖大学期间参加大学生创业计划，获批校级项目高三毕业，大一假期在外给学生一对一辅导过。课后会留关于当天所讲知识的典型题目，不懂得可以课后联系我，或者等下堂课当堂讲解。遇到过的问题：学生对所留的作业不够重视，完成效率不高。学生能在授课期间能与我有一些互动。哪里讲的不清晰，或者自己不理解的可以当堂提问，或者私下与我交流

学过一年高中物理竞赛，后来放弃了。竞赛没参加过，如果想辅导孩子的竞赛可以忽略我。奖牌嘛。高中时候带领我班校队获得第一名，区赛排名第二。辅导个高中生还是没什么问题的，虽然北京人眼里首经贸一般般，但是在天津分已经很高了。曾在天津辅导初中生，中考成绩554.25，高中只教过高一高二，高考成绩596。

性格温和，喜爱阅读、电影、运动。喜欢思考，喜欢探索，善于观察，善于交流，善于启发。不仅仅是授予知识，更在于帮助学生成长，帮助其提高解决问题的能力。能够对学生起到潜移默化的影响，给学生以思想的启迪。从沟通中让其知道自己问题所在，并帮助其不畏困难，战胜困难。有三年辅导经验，善于把握学生心理，真正帮助学生解决学习上的困难，精通试题解法，善于抓住要害，能和学生愉快相处。在教学中引导学生思考，不仅仅知其然，更要知其所以然。帮助学生归纳总结，实现学一类，会一类的目的。帮助今年参加高考的昌平考生顺利考上本科。