细心，耐心，认真负责，为提升孩子成绩素养不断努力，会鼓励并无私帮助孩子可以帮助孩子缓解压力，开导鼓励，建立信心，引导孩子自己探索前进方向可以分享大学经历，吸引孩子努力学习，去探索未知世界待人温和，不会斤斤计较，易沟通会简单乐器，在学习之余可以培养兴趣暂无家教经验会努力学习提升自己的教学能力，可以根据孩子需求转变教学内容和方式可以多学科交叉教学，将知识融会贯通有任何问题可以及时沟通交流，并可以随时调整，改进经验是需要积累的，希望可以给我一个宝贵的机会让我为孩子的成长贡献自己的力量

情商高共情能力强，有耐心，幽默感强，工作态度认真，可以和孩子很好的交流，平时空闲时间较多可以在课后回答学生的问题，也可以给学生进行心里方面的疏导，无论是为人处世还是应试心态，毕竟我也是刚从那个阶段走过来，还是可以给出好多实用的建议的北京市科幻作文大赛银奖目前没家教经验，但是初高中一直都是不喜欢上学校的课，所以一直在上家教，接触过很多机构的家教，也确实明白家教和在校老师的区别，我也想通过自己的努力教导一些学习上有问题的孩子，我的学习和适应能力也很强，更喜欢一些充实和有价值的工作。我觉得如果在家教过程中无论出现什么情况，跟学生的交流沟通肯定是第一位的，我可以给予学生足够的耐心，对于家长我觉得肯定是要尊重，而且本着对学生负责的心态来说，如果有些问题需要我和家长交流，我也一定会做到的

本人性格温和开朗有耐心对理科学科（数学，物理，化学，生物，地理）有深刻理解，基础扎实从小到大都在指导亲戚朋友家的孩子，深刻体会到教孩子和教同龄人的差别，怎么让孩子对一个问题感兴趣，从而主动思考问题，不论是否能够得到答案，这都是最难得的，而这正是我擅长的擅长与孩子沟通，明白他们的思维误区英语六级美国大学生数学建模竞赛一等奖本科阶段做过长时间的家教，甚至高三学生的家教都做过，也因此占用了自己很大一部分时间，也结交了朋友。老实说家长对于大学生家教的效果期望不会很高，但我仍然希望自己能够发光发热，认真负责没有问题。当家教也遇到过很多问题，比如孩子很不爱学习啊，一听到物理就犯困啊，作为一个喜欢物理的人，我明白孩子对物理的理解是有问题的，我很乐意解决这样的问题，我能为孩子找到理科学科中有趣的点，这对于一门学科的学习是至关重要的，我也相信所有人都能学好数理化，关键在于方法和理解是不是对了

本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。现就读于中国科学院大学。比较耐心，对知识点把握比较到位，学习能力强，学习速度快，能较快地了解和掌握所需辅导的内容，并根据学员的特点进行针对性的教学。高中阶段曾参加过数理化生四门学科的竞赛，均取得了省二等奖的成绩。本人曾在高三毕业后组织物理培训班，用通俗易懂的方式，带领初升高的学院系统性地超前掌握了一部分高中物理的知识。本人曾一对一辅导过高中数学，学员在较短的时间内较好的掌握了高中数学的大部分知识点，并在高考中考入了自己理想的学校。

我父母都是中学老师，我非常熟悉老师的工作环境。我本人非常真诚，善于和学生沟通，富有耐心，我辅导的孩子都非常依恋我，让孩子和我一起快乐地进步。我十分细心，能够察觉出来孩子的知识不足情绪波动，在陪伴中发现问题、解决问题。我是理科高考生，大学学习物理类和地理类专业，我经历过应试教育（高中）和素质教育（大学），所以能够理解不同压力学生的学习心态。无论是高中还是大学，我都经历过成绩低迷期，这样我知道学习暂时落后的学生的心态。大学期间我多次参加社会实践和学生工作项目，多次获奖，现任北大某学院研究生会的副主席。曾经辅导过高中地理小学数学、小学英语、高中数学，辅导学生的成绩均能够提高20分以上，总结出来其做题不认真、读题能力不足、特定知识点掌握不牢固、不够专心等特点。通过总结，我的经验有：数学可以通过针对训练提高分数，地理需要理清楚知识脉络就能有巨大进步，英语的词汇量是最关键的影响成绩因素。我每次家教结束后都会写500字左右的家教记录和反馈，力争给孩子和家长总结。