个人性格比较活泼，非常喜欢开玩笑逗乐，有不错的耐心，对生人有一点排斥感不过相信自己能够战胜这个小问题。对绘画和书法有较少的学习，也拿过一些奖项。小学初中频繁参加各种英语和理科竞赛，取得过一些奖牌和证书。各科擅长方面：化学，英语，物理，数学（依次降低）。当然了我也挺喜欢轮滑滑板之类的体育活动，可以一起玩耍，毕竟不能整日都在念书不是吗。因为学校寒假的缘故来到北京看望父母及亲朋好友，时间比较充分，有一个多月的空闲时间。本人只教过一些家庭里亲朋好友的孩子，可能家教经验不足，但怀着赤城之心，承诺一定会尽全力做到最佳。希望自己能在得到社会锻炼的同时分享自己多年的学习经验。谢谢各位的包容！

本人本科英语专八口语流利有海外工作生活经验性格活泼开朗有亲和力做国际贸易翻译在高中代课当过英语老师自己办过辅导班也做过一对一小学初中高中英语辅导本人教学能力出色深受家长和孩子的喜欢本人本科英语专八口语流利有海外工作生活经验性格活泼开朗有亲和力做国际贸易翻译在高中代课当过英语老师自己办过辅导班也做过一对一小学初中高中英语辅导本人教学能力出色深受家长和孩子的喜欢

找什么样的老师才能少花钱提分快呢？首先，老师的知识架构一定要高度结构化、网状链接和按照重要性排序的，这样的老师知道先学什么，再学什么才能进步最快。我有完整的知识体系，已经录过一套完整的视频课。其次，老师一定要见过足够多的学生，才能理解学生现在需要什么，未来师生之间怎么配合。因为一个结果的呈现，一定是其背后系统能力的综合作用体现。多少学生才叫做足够多呢？我这9年来，线上线下学员以上，因此，也能够对学生的现状分门别类理解的比较清楚。再次，老师一定要思维能力强，表达比较清楚，能让学生在最短的时间理解。试想，老师讲一个问题没讲明白，孩子提问花费半天时间，老师再解释这些时间算谁的呢？最后，老师需要把教育当作事业来做，而不是副业，能够保证孩子的上课频次基本固定，不会考级、毕业、考研等等事情耽误学生学习时间。1、姚同学，高三，参加高考化学一对一课程，从学习方法入手，一轮按题目性价比模块复习，再到二轮按照个人情况不断调整，总体学习时间1年左右（约50次课），化学成绩从不及格到90分班级排名第六，年级排名25。2、苏同学，高二，参加高中化学一对一课程，为她讲解了有机核心题型。1个月时间（8次课），化学成绩从51分到82分，提高31分，单科年级排名提高240名。3、熊同学，高一，参加初升高暑期预习课程，学习了8天时间，从中考化学刚刚及格到高一化学90分，班级排名第三。4、小文同学，高二升高三，参加VIP系列训练，从学习方法和学情觉察到个人计划制定，到后期落实指导，整个流程走下来4个月时间年级整体排名提升了335名。5、该同学网名叫十一，高三，自己购买我的视频课，半年后总分613考入成都电子科技大学，考完后过来报喜，真是好孩子。

性格阳光向上，兴趣爱好广泛，系统性学习音乐已15年，学习单簧管15年并取得诸多国家级奖项，并随八十中学管乐团在全国艺展取得第一名，大学开始学习贝斯，并有自己的乐队，担任贝斯手和主唱。学习上数学一直是我的强项，考研数学一138分，高考数学145分，我认为数学应该注重方法，希望能把数学分方法带给我的学生们单簧管教过入门学生5人，家长评价满意。初中语数外教过1人，初中数学单科1人，大学高数1人，我认为数学注重真正的理解而不是刷题，我希望我的学生能够从我学习到数学的方法。家教出现问题主要是孩子听讲状态的问题，我首先会用一些生动的例子吸引孩子注意力，使他集中在教学中。如果孩子的问题在学习态度上，我会反应给家长，一同想出对策，使孩子更好成长

本人性格开朗，友善，喜结交朋友，亲和力强。参加过中央电视台希望之星英语口语大赛，取得北京地区二等奖，以一名之差遗憾落选总决赛。高中大学皆为校篮球队成员，在俱乐部接受过专业篮球训练，随球队获得过首都大学生高校赛第六名。我之前在不同机构做过在线家教，线下家教也有个尝试，整体经历比较成功。在教学中遇到的最大问题就是学生自己提不起学习的兴致，面对不同的学生要因材施教，把握不同学生的不同特点和心理，这样才能激发学生的兴趣和自主学习的主观能动性。