虽然是男生，但也挺细腻的，性格比较好，做事比较认真，对待小孩也挺有耐心的。我的特长可能就是擅长说话吧，见不同的人，说不同的话。初中地理竞赛（县级）侥幸第一名，高中历史竞赛，团体赛第二名，汉字听写大赛，个人第二名。之前有辅导过亲戚家的小孩（初高中都有），像小学的孩子，就会有点调皮，就慢慢来辅导他，（如果过于调皮，可能就需要家长的帮助，不过一般来说，我都能处理好）。初中的话，就是去辅导功课，监督他学习。高中的话，就是去帮他找题，查错，建立思维体系

认真负责，待人热情，有耐心，有亲和力，善于与学生沟通，课下随时可答疑，发现问题会及时与学生及家长沟通，以便学生更好地进步。我平时比较喜欢运动以及一些户外活动。初中曾在英语竞赛中获得三等奖多次获得政治，地理等学科状元曾辅导过小学英语，学生对于英语不感兴趣，甚至有些害怕厌恶，通过沟通与鼓励，以姐姐的身份增强其兴趣，消除恐惧，取得了不错的效果。曾辅导过初高中政治，学生苦恼于背诵，我帮助其理解其中逻辑，并提供自己的方法及答题技巧，提高成绩

本人性格开朗擅长与人沟通，高中时曾获区级三好学生，优秀班干部。性格特点：本人有较强的上进心，具有吃苦耐劳的精神，能较快适应环境，为人诚实，做事细心谨慎，责任心强，具有良好的团队合作精神和沟通能力。个性乐观执着，积极进取，勇于面对困难与挑战。曾担任系学生会学习部部长，在学生工作和班级理工作的过程中，大大提高了自己的办事和处事能力。此外，还积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的能力。在工作中体会办事方式，锻炼口才和人际交往能力。在平时学校生活中，做过很多兼职。例如：销售、派传单、问卷调查等，在工作中能吃苦耐劳，尽心尽力，亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法，并从工作中体会到了许多乐趣，学到了很多知识。家教是一个综合的角色，某一程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在一个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成1些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案，其次我会对一个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到一举反三的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到一个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。

性格外向活泼开朗，擅长把欢乐带到学习中去，让孩子爱上学习，从被动转化成主动，让孩子掌握学习的方法，轻松快乐学习。乒乓球是我的特长，获得过江西省百县乒乓球比赛亚军，吉安市乒乓球比赛冠军，这也造就了我顽强拼搏、积极进取的性格。高考结束后，在暑假我在我们当地带过2名小学生、4名初中生、3名高中生，辅导数学、英语、政治历史地理生物等科目。寒假回乡后，由于暑假的补课效果和他们的宣传，找我辅导的学生迅速增多，因此我联合一些优秀的学生一起组织了一个教学团，寒假共计辅导小学、初中、高中的学生40余名，取得了良好的效果，我也在这些经历中学习和积累了很多经验。我的成绩可能比起清北的学生并不算顶尖，但是学的好和教的好是另外一回事，我的确经历过我们当地的清北学生带学生结果学生学不到东西转而找我辅导。我相信我的教学能力，因为它不仅仅是学术的拔尖，更多的是循循善诱的能力、表达沟通能力和一定程度的情商。希望大家能够相信我，给我这个机会，也给孩子不一样的家教体验，谢谢

最突出的特点是擅长为学生选择合适的学习方法，注重学习目标的实现。本人现年40多岁，属于高龄考生，通过短时间复习考入华北理工大学临床医学专业，在校期间学习成绩一直班级最好，现在北京某三甲医院心血管内科实习，最突出的特点是擅长为学生选择合适的学习方法，注重学习目标的实现，让孩子学得轻松，学得快乐，学得有成就感。6年以上家教经验，所辅导的学生大部分已考入重点高中。最突出的特点是擅长为学生选择合适的学习方法，注重学习目标的实现。本人现年40多岁，属于高龄考生，通过短时间复习考入华北理工大学临床医学专业，在校期间学习成绩一直班级最好，现在北京某三甲医院心血管内科实习，最突出的特点是擅长为学生选择合适的学习方法，注重学习目标的实现，让孩子学得轻松，学得快乐，学得有成就感。