本人性格开朗，亲和力强，具有孩子们喜欢的特质，具有极强的教师人格魅力，能够获得学生的喜爱，喜欢运动。本人擅长抓住孩子的学习兴趣，利用孩子们喜欢的方式进行教育，同时善于发现孩子们的心理诉求，协同家长共同解决孩子们的心理需求，促进孩子良好的学习习惯。1.辅导中学生时是以家教的形式开展的，因此进行的是全科辅导，不仅给予孩子学习上的帮助，也对孩子心理进行辅导，及时肯定孩子的进步，鼓励孩子，及时向家长反馈孩子的心理诉求，共同帮助孩子成长。2.在机构任小学数学老师期间，针对不同能力的孩子给予不同的教育方法，让能力强的更强，及时发现能力弱的孩子的性格特点和短板，培养孩子的学习习惯，及时肯定孩子的点滴进步，但也要严格管理孩子，让孩子建立良好的学习习惯。

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热爱语言学习，曾获全国中学生俄语大赛第二名、21世纪杯英语演讲比赛山东省三等奖、山东省高中生辩论赛三等奖等奖项。性格活泼开朗，从初中起担任班长、学生会主席。多次组织承担大型活动，组织表达能力强。爱好广泛，曾获市级篮球比赛第二名，合唱比赛特等奖。曾担任新东方国际部托福助教，欧风小语种培训机构俄语兼职老师，乐檬英语少儿英语培训机构兼职老师。从高三起进行家教工作，学生年龄从幼儿园到高中不等，主要进行语文英语授课、面试培训。曾辅导初中生英语，学生基础较差，从制定计划开始坚持每天上课，将自身学习方法教给学生，紧抓基础，假期过后学生成绩提高10-20分，基础更加牢固；曾给大学生进行俄语培训，帮助学生赴俄罗斯留学；曾辅导学生英语口语考试，成功押中题目。

性格开朗外向，会循循善诱，沟通能力强，也会严肃认真，喜欢进行一定的工作规划和学习计划。阅读过多本心理类，教育类书籍，并且一直坚持阅读各类书籍和观看一些英语视频。有多次担任负责人经历，工作认真负责，有一定的组织能力和领导能力，在演讲，答辩，口才等经验丰富。在辅导班担任过一短时间的讲师与一年级，二年级，三年级，四年级，五年级，六年级的同学都进行过辅导经历。需要阅读他们的课本，习题，需要使用恰当的引导方法和解题方法。鼓励式教育和趣味式教育适合自信心低的学生。也辅导过初中同学，一个比较独立倔强的小女生，我更多需要以朋友姿态相处，走进她的世界然后引导学习。

本人性格开朗，对待工作认真负责细心，待人真诚，专业特长让我善于观察沟通和协调，有较强的组织能力，乐观上进、有爱心并善于施教并行；性格开朗、活泼，亲和力好，懂服从，重配合；上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。具有全局观念，对教学体系和教学方法有所认识，乐于接受全新的教学模式；具备一定的管理知识及技能技巧。已通过大学英语四六级考试，获得中学英语教师资格证，雅思总分七分。辅导小学初中学生，以英语为主，其他学科也能兼顾辅导；帮助学生提高学习兴趣，养成好的学习方法及习惯；负责与学生及家长的互动；负责学生的课后辅导作业。在线上和线下都拥有过家教的经验，在学生出现问题和知识点不巩固的情况能及时的发现学生所出现的问题并给予纠正。