女孩，学习比较努力，大学研究生共获得学业奖学金六次，另外获得了2018年国家奖学金，2014年获得全国大学生数学建模大赛省级三等奖，理科生出身，数学较好，性格稳重且爱笑，热爱教育工作，经常辅导家中的小孩，成效还不错，另外作为理科生的我文学功底不错女孩，比较有耐心，在辅导过程中，我主要采取的方法是启发式辅导，针对不同的孩子的性格与学习兴趣，制定具有针对性的学习方法，这样才会事半功倍，对孩子学习成绩的提高将会非常有帮助，以孩子自主思考为主，辅导为辅，这样才会记忆深刻，同时，在辅导过程中中老师不是家长请来替孩子写作业的帮手，而是孩子的智囊团，这一点非常重要

本人性格外向，喜欢看书，旅行，绘画。在学校交友广泛，懂得为他人着想，是同学的贴心朋友，老师的小助手，得到了身边人的一致好评。在学生会担任宣传部部员，有较强的与人交流能力。在高中参加了生物竞赛课程，并取得东城区一等奖，对生物学科有浓厚的兴趣。在高考中英语取得了137的高分，被首师大英语（师范）专业录取。素描已过八级，素描画《叩问岁月》曾在大美东城活动中获一等奖，并且在展馆中展出。给我印象最深的是给一位高二男学生辅导英语和语文，该学生基础薄弱，学习兴趣不高。我通过推荐一些英语学习软件帮助他背单词，并要求他天天打卡，在玩中提升成绩，并且我还要求他翻译暑假作业中的所有英文阅读，一个月后，该生英语有明显提高。对于语文，鉴于他基础薄弱，我从基础抓起，每天背记基础知识，做笔记，按时滚动高考必背文言篇目，并且翻译文言课文，使该生语文基础得到强化，我很有成就感。

我是首都师范大学数学系师范生，十分热爱老师这个职业，性格开朗热情、有耐心、有责任心，待人真诚，做事负责，乐于助人。很乐意与人沟通交流。我最喜欢分享，这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因。现在是校学生会、学委会成员，多次在校内参与举办师范活动，在我校举办的师风展示活动中获得二等奖。在校期间，目前主要是帮助导师完成科研项目，积极主动学习专业相关技能，而课余时间相对充裕，希望可以胜任这份家教工作。曾在学而思担任教师助理，每天检查学生作业，批改作业，进行课后反馈，我会和学生以朋友模式相处，让学生愿意自觉的配合我的检查工作。暑假期间，我一直辅导我表弟学习，他基础比较薄弱，我一直是着重强调基础学习，再进一步加强题型的学习和归纳，争取做到举一反三。

本人性格开朗，做事认真踏实，有爱心、耐心、责任心，非常喜欢小孩，有亲和力，大学四年学习的学前教育专业，每年都获得了专业奖学金，有一定的理论基础个实践能力，并且数学成绩一直很好，我认为自己有能力教好小学数学。在学校期间每学期都有去幼儿园实习的经历，寒暑假也会参加各种幼儿园实习，社区亲子活动，自闭症儿童康复治疗等等活动，从走近孩子，了解孩子入手，因材施教，取得了不错的教学效果。在小学期间数学还未学习方程，要从儿童的角度，联系生活，理解抽象的数学知识。

日语语言文学专业，日语N1，有日语教师资格证，目前研一，方向为语言学。本人性格开朗，工作认真负责，目前在首师大机关党委担任助管工作。曾策划组织学校运动会，工会七一活动等一系列活动，锻炼了自己与人沟通的能力。本科期间担任过初二学生，地理生物和数学家教，帮助还生取得了良好的成绩。研究生阶段在学校担任成人教育日语系教师，以及英文系二外教师。主要讲授日语翻译，写作，阅读，听力，以及初级日语等。总有丰富的讲课经验。其他学科按照标准，日语家教150左右。