性格开朗，热情，认真负责，能够激起孩子学习兴趣，对待学生有耐心。热爱跑步、羽毛球等运动。学习过琵琶，通过中国音乐学院业余等级9级的水平，中央音乐学院音乐基础2级水平。在高中同时担任团支书与学习委员，获得朝阳区优秀团员的荣誉。先就读于英语师范专业，高考英语135分，有剑桥英语、新概念英语的学习经验，能够通过教学让孩子产生学习兴趣，对待孩子有耐心，能够认真为孩子答疑解惑。了解孩子的学习、性格特点，能够因材施教，针对孩子自身的缺点，学习漏洞，进行教学。

热爱教育事业，擅长语文英语科目，爱好广泛，从小学习舞蹈，喜爱阅读、写作、电影、文学。首都师范大学大四学生，即将读研。大二因成绩优异赴意大利威尼斯大学交换一学期，高中获得“语文报杯”全国作文竞赛一等奖。学生学习最需要的是端正态度，对于偏科的学生很多时候不是学生能力问题，而是兴趣与习惯问题，老师应帮助其培养兴趣，端正对所学学科的态度，使其拥有一个健康的学习心态，第二步才是知识储备，根据近几年命题人的思路，语文是一个越来越看重思想与视野的科目，因此老师需要帮助学生从练习中提高学习能力、抓住重点难点，针对学生的薄弱环节进行系统提升。

本人是数学专业的学生，对数学教学的理论，实践都有一定的积累。本人性格比较内向，平时安安静静的，不善言语，但工作学习认真，有耐心，在讲课时如果学生听不懂会多次讲解，或换个思路讲解，不会厌烦。为人亲和友善，与朋友同学相处融洽，善于倾听，如果朋友有什么困难会及时伸出援助之手。本人比较喜欢欧美文化，尤其是考研期间对英语的学习更加深了对欧美文化的理解，虽然性格比较内向，但绝不古板，平时会听英文歌，从乡村到摇滚都听，看好莱坞电影从爆米花电影到一些有深度的电影都看，看英剧美剧。本人也热爱运动，每周会抽时间去健身，适当的运动使身心愉悦，精力充沛。本人的家教经验并不多，希望以最认真的态度，最负责的心帮助学生真正在掌握知识上有所进步。对于基础较差的学生，以课本为主，以学校老师布置的习题为辅，对知识首先有一个整体的把握，把基础的题型先学会，尽量避免再给学生学生找题，增加学生的负担。对于基础较好的学生，学生应该可以指出自己哪里有疑问，哪一块学的不太好，查漏补缺，辅以适量的习题，帮学生进步。我会根据学生的具体情况不断调整自己的授课方式，争取不加重学生的负担，又能解决学生在学习中遇到的困难。我希望能让学生对于所学的知识掌握好，然后再去谈考试容易考什么题型。

性格开朗但稳重，爱好听音乐，特长琵琶，健美操。曾在团体健美操第一名，参加北大昆区社乐团作为琵琶乐师。个人认为孩子是最可爱的，她们能让我看到曾经的自己，自己也不懂事过，也玩闹过，现刚刚成年的我，更能体会理解她们，比你知道如何辅导，帮助他们提高成绩，对学习产生兴趣曾在独立编排过健美操表演也曾教过妹妹弹琵琶从去年开始做英语家教，孩子上小学四年级但辅导后已经通过KET课上孩子有时懈怠，采用奖惩的措施，如果同一个错误犯三次采用惩罚，作业完成好，课堂表现优秀给予奖励鼓励

家教以及教学经验丰富，性格平和，亲和力强，工作认真，有耐心，有责任感，喜欢和学生们沟通交流。爱好运动，旅行，大学参加过校级篮球比赛和排球比赛。另外，大学期间做过社团学研会的社长，组织过“汉字英雄”，辩论赛等社团活动，并获得过优秀团员和三好学生。2014-2015初二女生数学2017.04-2017.09法语培训机构老师2017.06-2017.08加拿大留学学生法语家教2017.09-2017.12首都师范大学学位法语课程2017.09首都师范大学实验小学法语社团