姓名 |
家教身份 |
家教价格 |
家教简介 |
家教资历 |
兰教员
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北京第二外国语学院旅游管理专业大二学生
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初中时第三届书香燕京征文一等奖;高中时文章登上京西时报;高三时第24届中华圣陶杯作文一等奖:高三语文各区模拟考试120+;初高中三年担任语文课代表且为多年为区级三好学生;性格大方开朗,对待学生认真负责,善于归纳总结(1)2018年6月到9月,辅导过初一升初二门头沟区大峪中学一男生,成绩一般,从期末考试74分到96分(开学语文考试)!(2)2018年10月到12月,辅导门头沟区大峪中学高二女生语文,从期中考试92分提升至期末115分。(3)2019年11月-至今,辅导朝阳区高三男生,从期中90多分到月考108分。 了解详情>>> |
最近登录:02/28 家教积分:12分 已经认证: 授课区域:海淀|朝阳|东城|西城|崇文|宣武|丰台|石景山|通州|门头沟 |
龚教员
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对外经济贸易大学国际商学院会计专业大四学生
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性格:偏外向开朗型、喜欢跟小朋友相处,毕业后有意向从事教育机构工作,但不太擅长严厉管教,不建议在学习上对小朋友太过严厉。特长:钢琴、小提琴十级,擅长吉他、尤克里里。其他成绩及经历:四六级考试已通过(均550分以上)、联合利华全国大学生商业比赛第一名等;参与山区小学支教两次,分别两个月;大学期间在北京郊区地区多次参与短期周末小学生教学志愿家教学员集中在中小学生,主要教学小学初中语数英以及课程陪读或乐器陪练。辅导经验:辅导一五年级男生英语课程,附带检查语文数学作业,半个月内其周考英语成绩从30分提高到70分;暑假辅导初中女生政史地一个假期;陪练学前女童钢琴,并辅导其英语拼读;寒假辅导初中女生语数英课程,开学考试名次提高30名。 了解详情>>> |
最近登录:04/15 家教积分:12分 已经认证: 授课区域:海淀 |
王老师
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北京师范大学数学家教,北京,私立初中,中学一级教师
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我年轻,富有工作激情和充沛的精力,而且踏实肯干、吃苦耐劳、有一颗全心全意干好教育事业的责任心;我有恒心、有毅力,有强烈的事业心;有自己的教学理念,教学中我深刻的体会到老师的职责不仅是教会学生知识,更重要的是培养学生的自学能力、动手能力和创新能力让孩子健康快乐地成长,是每个父母的心愿,要达成这一心愿,关键在于教育,尤其是家庭教育。家庭教育是一项系统工程,在教育的过程中,每一位家长都有自己的理解,我在此,将自己的几点心得,向各位家长做一个介绍,希望我们一起探讨,一起教育好我们的下一代。 一、关心和爱抚孩子 多给孩子一些微笑,多对孩子的所作所为感兴趣。对孩子的任何努力和成功都给予赞扬和鼓励,即使这种努力和成功是微不足道的。当孩子学习或练习的时候,要允许他们犯错误,刚开始时也许做得并不好,但不要去指责他们。当他们认为“我不行”或“我做不了”时,要鼓励他们试一试再来一次,千万不要为了节省时间或缺乏耐心而半途而废。否则,一旦他们养成了做什么事都半途而废的不良习惯,那么,他们将永远不会体验到成就感,他们的自尊也会逐渐降低。我们在教育孩子的时候,见到孩子某些事做好了,会及时地赞美他几句。经过观察,孩子尽心完成某些事后,听到家长的赞美,可以提高他对某些事物的兴趣,有利于孩子的兴趣培养。 二、让孩子养成良好的学习习惯 我认为学校的教学是比较系统的,家长最重要的是配合好学校的教学。我对孩子的要求是,每天必须做好两件事:作业和预习。作业是已学知识的检阅和巩固,完成作业的质量和速度,可以看出孩子听课是否认真,内容是否已经接受。而预习则是对未学内容的思考,在课堂上能够更有针对性地去学、去听。记得孩子上学伊始,为了养成孩子的学习习惯,我每天陪同孩子写家庭作业,渐渐地发现孩子的自理能力很差,依赖性太强,无法约束自己,一旦离开我的视线范围,就如脱缰之马。我的孩子平时很爱看书,一天,书中的故事深深地吸引了他,我趁机结合书中的情节给他讲要学习的重要性。之后我惊喜地发现孩子能自觉地完成作业,并能主动复习和预习了。孩子就像一张洁白的纸,关键是家长往这上面如何写,一旦养成好习惯,孩子将受益终身。 三、培养孩子勤于思考的能力 孩子天性喜欢提问,有时候一些问题非常幼稚,有时还很刁钻,这时候家长千万不可不耐烦或者随便敷衍了事。有了疑问才会有思考,而此时家长对解决问题的方法往往对孩子今后独立解决问题的能力有很大的示范作用。我的孩子在看书、做作业的过程当中,经常碰到一些生字会问我,我不会直接告诉他答案,而是要他自己去查字典、查课文,三番五次以后,他碰到生字首先就会自己去了解、领会。因此,掌握解决问题的方法比单纯解决某一个问题更重要,对今后的学习、生活大有裨益,正如美国教育界的一句名言所说的:“我听见了,但是我忘记了;我看见了,我记住了;我做过了,我理解了。” 四、正确对待孩子的学习成绩 对于学习,我们对孩子的唯一要求就是:“上课要认认真真听老师讲”,并告诉她这是对老师的辛勤付出的尊重,不认真听课就是对老师的不尊重。现在我的孩子在完成作业方面,还是比较优秀的,所以我对于测验、考试之类并不担心,而他自己也很有信心,对于结果,我也不会太计较,因为我已经知道他掌握的程度。 了解详情>>> |
最近登录:01/14 家教积分:11分 已经认证: 授课区域:海淀|西城|丰台 |
曹教员
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北京化工大学国际学院机械设计专业大四学生
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100元/小时 |
六级565分,托福103分,其中阅读29分接近满分30分,听力写作口语分数优秀,口语纯正流利,GRE320分,其中数学满分,性格开朗,热爱运动,曾经参加过校园乐队。有过短期家教经验,自己有英语学习的一套方法。在讲课方面,能够分清楚什么是重点,针对重点拿分的项目详细讲解,如此,才是补课之功效有所发挥了。在讲的过程中,尽量耐心,慢慢的给学生讲。备课认真。 了解详情>>> |
最近登录:12/19 家教积分:12分 已经认证: 授课区域:海淀|朝阳|东城 |
王教员
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北京体育大学新闻学专业大一学生
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主要是细心和耐心,性格比较阳光,喜欢孩子,了解孩子心理,愿意帮助孩子,而且我爱好文学喜欢读书,可以帮助孩子提升文化素养,我相信,孩子不仅需要知识的提升,还需要视野的开拓,有过家教志愿工作,高考之后做过家教,高一时在全国性作文比赛中得奖,我不想只是一个家教的身份,更愿意,帮助孩子,一起成长高考后做过志愿者家教,后做过一对一家教,还有小班家教,因为刚高考完知识掌握比较熟悉,所以当时做了很多,家教中主要问题是有些孩子基础比较差,所以特别需要细心和耐心去对待,成绩是一个循序渐进的过程,一定要让孩子提高自主性,并且发现自己的进步,在快乐中学习和成长,作为家教,不仅是知识的灌输,一定要为孩子考虑,从各方面帮助孩子,我希望与孩子一同进步! 了解详情>>> |
最近登录:09/13 家教积分:14分 已经认证: 授课区域:海淀 |
马教员
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东北师范大学日语语言文学专业本科毕业
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我性格外向,喜欢孩子们,所以即使毕业后仍然想继续做这个工作。我这个人很好相处,只要学生认真听我给出的建议,成绩提高不是难事,老师和学生的配合是家教出成果的关键。我大学学的是日语,在日本冈山大学留学一年。英语一直是初高中各个学科中最好的,大学期间也一直在做英语家教,曾帮助多名学生提高英语成绩。我大二开始做家教,有两年多家教经验。能够帮助学生找到适合自己的学习方法,使学习成果事半功倍。每个学生都有自己的学习方法,当初做学生的时候就发现那些成绩好的学生都有自己的一套独特的适合自己的学习方法。所以有时候学习方法的改进就是成绩提高的关键。 了解详情>>> |
最近登录:02/29 家教积分:12分 已经认证: 授课区域:海淀|朝阳|东城 |
赵老师
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山东省艺术学院钢琴家教,北京,专业培训机构,尚无职称
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北京范围300~400.燕郊地区200元/小时 |
本人出生音乐室家,自幼学习钢琴,毕业于山东省艺术学院钢琴专业,毕业至今一直从事钢琴教育工作,十五年教龄,上课认真负责,因材施教,出成绩快,考级通过率高,注重综合素质的培养,并为全国各大音乐院校输送了很多人才。受到学生和家长的一致好评!本人出生音乐室家,自幼学习钢琴,毕业于山东省艺术学院钢琴专业,毕业至今一直从事钢琴教育工作,十五年教龄,上课认真负责,因材施教,出成绩快,考级通过率高,注重综合素质的培养,并为全国各大音乐院校输送了很多人才。受到学生和家长的一致好评! 了解详情>>> |
最近登录:07/16 家教积分:11分 已经认证: 授课区域:燕郊 |
李教员
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北京化工大学高分子材料与工程专业大四学生
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75-85元/小时 |
性格沉稳,讲究效率。理科学习注重基本,基础的就是最重要的,万变不离其宗,掌握基本原理,锻炼解题思路,根据题型总结不同思路,锻炼学生的逻辑思维能力。特长数学和物理,逻辑思考能力,主张解题思路训练。没有参加过竞赛,但是平时成绩还都很稳定,不是天赋异禀的同学,更加理解普通小孩的思路。带过初中数学和物理,一个小孩子基础差但好学,我从现有的题串讲基础知识;一个小孩有厌学心态,我鼓励他每天只完成一定学习任务,缓解了厌学心态。我希望孩子能从学习中收益,而不是厌恶学习,基础差暂时跟不上也没有关系,人生还很长,只要我们保存进步,总会达到自己理想的水平。 了解详情>>> |
最近登录:01/14 家教积分:12分 已经认证: 授课区域:朝阳 |
韦教员
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北京语言大学商学院会计学。双英语专业大四学生
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性格开朗大方,有高度的责任心以及耐心,擅长英语类学科,曾参加校内辅导预科留学生晚自习志愿项目,曾获全国大学生英语竞赛三等奖,四级642,六级624,专四优秀,并通过catti三级笔译。先后获得北京语言大学综合三等奖学金、综合二等奖学金。大学期间曾有两学期负责对预科留学生的晚自习志愿辅导项目,部分留学生的英语及数学基础较差,辅导过程中也会出现各种各样的疑问,但重在耐心讲解,同时关联知识点,达到强化记忆的效果。同时针对做题中暴露出来的薄弱环节进行强化训练。 了解详情>>> |
最近登录:03/01 家教积分:11分 已经认证: 授课区域:海淀 |
聂教员
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北京理工大学信息与电子学院专业研三学生
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责任心强,将家教不仅视为一份兼职,更多的是一份可以给一个孩子带来人生转变的机会,会认真备课认真讲授。有耐心,因为自己生活中就是经常为身边的人答疑解惑的人,因此在为人讲授时格外富有耐心,并且能引人而异调整讲授方法。阳光乐观,可能和自己的成长经历有关,所以自己是一个阳光乐观的人,授课的过程中也喜欢传递自己的价值观念,能辅助孩子心智全面发展。我的家教计划:我认为家教主要分为基础再学习和一定的查漏两方面。基础在复习主要是确保孩子在学校的内容能学会,过去我会准备一套他现在用的教辅资料,我觉得辅导首要目的是确保目前学校的课程是帮助他完全弄懂,所以我也得知道孩子的学校复习进度,用来提前备课,自己提前准备一些比较公认和我认为的常考点和难点,上课的时候看看孩子是否知道或者熟悉这些,对不熟悉的做一定的讲解,根据情况决定是否要拓宽了说还是掌握常规方法,这样方便根据孩子的基础情况决定给孩子讲题到什么度大概就可以停止了。其次是查漏,这个我一般通过看孩子过去一段时间的学校测验或者作业的错误情况,给他大概归类分析一下问题,然后总结一些思路和常见的他犯错的点。这个查漏的方式应该会落后于学校进度一两周,因为我需要等他错了拿到题目分析,之后才讲,这种有一定延缓一两周的情况也不错,正好也能看看之前的东西是否还记得,也可以算是再来一点巩固。不过这是一个理想的想法,实际根据孩子的学习能力不同,可能每次花费的时间也不一定,特别是要是还学习较慢的话,我还得有个学习内容重要性排序,毕竟我的时间就是一周几次几个小时,能总结一下学习优先级,也可以方便或孩子自己在学校安排,或者如果孩子愿意,我可以给他安排一点点可能占用学校时间的任务。最后可能我还想给他挑一些别的复习资料,如果学校的不够的话。遇到过的问题:1.孩子主动性不强。对策:讲课时不仅仅以说完课堂内容为目的,会添加一些自己的人生经验或者出名的事情来鼓舞孩子学习的动力2.孩子零基础。对策:零基础其实不算是问题,但是会极大延缓家教授课进度,往往这种基础的孩子让他自学或者提前学习不现实,采用的方法是通过非授课时间反复敲打督促,让孩子抓紧补缺。3.学了忘。对策:每次授课给孩子准备一个笔记本,让他自主选择记下需要记录的东西,方便他日后查看 了解详情>>> |
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