我特别喜欢钢琴，喜欢孩子，跟孩子在一起特别简单快乐，每个孩子在我身上学习到知道我特别的欣慰，那是孩子对我的肯定自己认可，给了我更加大的动力。在大学期间得过国家励志奖学金以及三好学生，优秀班干等证书。在北京工作得到家长们的认可，在毕业时孩子们对我的不舍和肯定对作为老师的我最大的回报。主要一对一授课，孩子学的更扎实更牢固。采用兴趣授课，让孩子一节课不仅在学习也在培养学习的兴趣。让孩子轻松上课，学习知识。在玩中学，一切为了孩子。要用耐心，细心，爱心与每个孩子相处。在教学中存在问题时，积极找自身原因，及时相处策略，马上改正。比如孩子不爱学习，首先要培养孩子学习的兴趣，孩子不会，要用不同方式教导。吸引孩子。

性格偏于内向，为人坦率、热情、讲求原则；处事乐观、专心、细致、头脑清醒；富有责任心、乐于助人。是一个正直忠诚、勤奋求实的人，会不断追求人格的自我完善；明显的特点是乐观自信、温和开朗、稳重宽厚，因此，我人际关系和谐，适应环境能力较强。爱好电脑、科普知识，喜欢钻研，正因为这些增强了我的实干精神，习惯事情或问题及早解决。要注意提前备课，教学生备一下课，因为这是自己对知识点的了解，还有对讲课时的条理的分析的前提，有了备课，教起来也会比较的顺手，不会有太大的压力，要不然，等到教时就会出现自己无法把握的事，或是不好把握要教的内容，不能合理安排要教学时间。要让学生学得有点兴趣，当然成绩的提高是最好的动力，还有就是阅读面和知识面的宽广也会让学生产生要学习的念头，这时就是建立威信和使他学习的最好时机，所以要多跟学生沟通，让他们能来问我问题，而不是我一个一味的讲个不停，做题时一般不要帮学生算答案

数学竞赛一等奖玩游戏可以与孩子先兴趣交流北京航空航天大学北京学院新生奖学金幽默亲和可以和孩子沟通让孩子培养兴趣教学认真负责有责任心现在学习的专业通信工程里面物理数学知识要求高并且没有挂科现象当过助教也报名过一对一之前在新东方当过助教带过两个50多人的班且上学的时候有过一对一学习经历也有过新东方大班学习的经历之前学习的笔记还有留下可以用于备课身边的人也有进行家教的同学经常进行交流

擅长数理高中担任班长兼物理课代表高二担任物理小课堂老师平时经常为同学解答数学物理方面问题较有耐心思路清晰高一高二时连续获全国数理化大赛二等奖科技创新大赛二等奖高一获校级优秀干部高二获校级三好学生列表摆出思路引导学生真正了解解题方法通过耐心的指导帮助学生了解解题的乐趣而不是枯燥的做题对于物理数学有自己积累的错题资料有自己的一些方法可以帮助学生短期内提高分数善于交际于学生相处融洽同时高中班长的经验也可以使学习过程更为高效

计算机2级英语4级数学建模二等奖学雷锋先进标兵校级奖学金爱好：读书、篮球上述这些都是在大学时期获得的奖项，高中和初中也参加过一些竞赛，但记不太清是获得第几名了，也就索性没写。参加过学生会中的体育部，在里面任职也组织过一些活动。一是学习家教经验。俗话说：“教育者必先受教育”。我们不能套用父母教育我们的老方法，我平时通过看书、上网，学到了一些方法，我感到，当今时代有很多育儿方式让我们选择，但不管是看到国外的蒙特梭利教育，还是看到远古孟母三迁的故事，我们也只能从中得到一点启示和在自己育儿教育上有一点借鉴，因为每个孩子的个体是有差异的。　　二是保持健康心态。要想让孩子拥有健康的心理，我们做父母的，要克服心浮气躁、急功近利的现象，努力保持一颗平常心，既关注孩子的分数，又不能以偏盖全，要关心孩子的内心，“蹲下身子”，和孩子做朋友，遇到不如意的事，家长的冷静、耐心、毅力等品质往往会潜移默化地感染孩子，其实，我们许多家长早体会到这些因素对于一个人走向成功之路，也很需要，甚至非常关键。　　三是注重培养习惯。我觉得要让孩子从小养成良好的学习习惯与生活习惯。英国有句谚语：“行动养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。”可见习惯对人的一生有着举足轻重的作用。我主要在时间安排、书写整洁、独立思考、自我检查等方面给予引导和督促。同时，利用各种机会，教孩子学习知识要灵活运用，不要死记硬背，学会举一反三。　　四是坚持鼓励为主。我曾扪心自问，孩子的心智犹如一张白纸,如何才能在上面画出最美的图画？面对家长的呵斥与责罚，孩子茫然的目光与呆滞的动作，不仅让我们感到无助，有时还会有一丝无能掠过心头。专家说得好“孩子是夸出来的！”孩子的每一点进步都需要鼓励，我感到，每次父母赞许的眼神都是小孩进步的助推器，父母的真诚夸奖是增添他自信的砖石。