从小学起一直是学校的上游，无论是学习，音乐，演讲等各个方面都力求做到尽善尽美，中考以本市第一名身份进入省重点高中，在高中期间，获得数学物理化学三门学科竞赛省级二等奖，在高考中以优异的成绩被清华大学录取至今，在大学期间依然坚持努力，争取在各方面锻炼自己的才能，目前在班内担任团支书一职。在高考之后的暑假内，曾经给多名高三学弟进行辅导，家长反映较为满意，此外，在寒暑假也经常为大一大二的同学补习数学和物理，还经常在母校举行讲座一类的活动鼓励师弟师妹。在这方面有着不少的经验。其实，窃以为高中的学习主要是习题的大量积累和堆砌，很多家长总爱问我有什么学习的诀窍，此时我总是付之一笑，要是有的话岂不是人人都可以考上好大学了。在工作的时候总是遇到很多孩子不努力，我布置的任务不好好完成，这个时候甚至请求家长配合也不行，我就会先和这孩子打好关系，套套近乎，人总是喜欢听从和自己相似的人不是吗？曾经有一个孩子到现在一直跟我称兄道弟，哥长哥短的，现在依然在联系

本人性格乐观开朗，富有爱心，兴趣爱好广泛，擅长数理化科目辅导，高中理科生，曾获校二等奖学金，进步奖等，大学攻读金融工程学士学位，多次获得奖学金，大二被评为优秀团员及优秀社会实践。通过英语四级考试，证券从业资格，会计从业资格，计算机二级等考试。本人热爱音乐，高中开始学习吉他并接触国外欧美流行音乐，大学期间参加过新生文艺汇演晚会，在社团曾参加组织过吉他培训班，期间也在一些社团活动中有过演出经历。本人以前没有过当家教的经验，但是在上学期间接触过许多对吉他感兴趣的同学和朋友，也辅导过一些朋友。但许多人都是对一种乐器有一种好奇但是没有真正的坚持，导致三天打鱼两天晒网、雷声大雨点小、虎头蛇尾的事情，分析其原因，首先是没有对音乐有一种浓厚的兴趣；其次是没有一个坚强的意志力，做好一件事只要有兴趣，有坚持不懈的精神，不会成功不了的！

以中考成绩575分（2006年吉林）考入东北师大附中并轨班。高考成绩618（2009年吉林），省内排名1533，共17万考生。大学就读于中国传媒大学录音艺术专业工科基础扎实可靠，大学英语六级已经通过，口语好。有丰富的作曲、编曲、录音经验，可以胜任小学、初中基础课程、英语等，可以教授吉他、电子琴等乐器、midi制作等课程。2009年曾任中国传媒大学吉他社外聘瑞典吉他教师Chris的助教及翻译。高中期间曾辅导小学奥数。高考结束后曾辅导高中数理化。初高中期间大量为同学讲授习题，任课老师不能正常授课时，可以带任课教师讲授相关课程。

本人高考成绩622，对理科学习有独特方法和技巧。对初、高中数学、物理、化学有独特学习方法。知识点掌握扎实。学习中，注重学习方法和学习习惯的养成。本人上学期间基本做到掌握学习方法，轻松学习，学习成绩一直名列前茅本人开朗外向，亲和力较强，能与相对叛逆和厌学情绪较高的孩子，建立融洽沟通，使其对学习产生兴趣。本人大学期间，连续四年兼职初、高中理科家教。对于基础较差、欠缺学习方法的孩子，能够在较短时间内，提高学生自信，帮助其建立适合自己的学习习惯和学习方法。在较短时间内，是学生掌握数理化基础知识，及理科学习方法。

硬笔书协协会会员自2004年去开设书法班，特别是对硬笔书法有独到的教学方法2005年由全国举办的“醴泉杯”书法大赛中荣获铜奖在课后及寒暑假曾开设，书法学习班2007年四月负责主编《中国软笔书法入门》《中国硬笔书法入门》2011年书法曾入编中小学写字规范教材如何在较短时间提高小学生的书写水平，针对小学生的生理和心理特点和学习写字存在的问题，把练字分为三个阶段，在教学中作了一些探索和实验。第一阶段：规范的基础教学是写好字的关键。第二阶段：规范的书写偏旁部首及高频字(独体字)是写好字的重要基础第三阶段：学习汉字结体组合规律，写出规范、美观的汉字。通过一段时间的培训，学员基本可以把字写得规范、流畅、美观，能满足考试、记笔记等日常写字的需要。