有耐心，善于总结归纳。细心，脚踏实地，注重实践。有责任心，能举一反三，做类举，引导学生独立思考并解决问题。个人比较擅长英语和数学，高考英语121分，数学145分。希望能利用业余时间，辅导学生提高学习成绩。曾经在大学期间做过家教，带过几个小学生和初中生，主要帮助解答课后作业和答疑，与学生建立良好的亦师亦友关系，帮助学生提高学习成绩。能针对不同学生的优势和短板，做出针对性的辅导方法。尽职尽责，诚实守信，不仅注重学习成绩，更加强对学习态度的引导。

外向：擅长和学生和睦相处，赢得学生的喜欢。活泼：会活跃课上气氛，让课程不无聊，激发学生学习兴趣。开朗：脾气好，面对挫折积极克服，不轻言放弃。有耐心：学生长期不能理解的题目可以做到不厌其烦直到使学生完全理解。负责任：会根据学生自身情况量身制定教学计划及课后作业，会跟踪课上内容吸收情况和作业完成情况，保证教学效果。会根据学生自身情况量身制定教学计划及课后作业，会跟踪课上内容吸收情况和作业完成情况，保证教学效果。曾辅导小学生作业及高中生答疑，水平可以辅导高中及以下的数理化生科目。当学生没有上课兴趣时，可以与学生沟通交流，分析了解原因，用学生的爱好引起学生的学习兴趣。当学生没有信心时，能够鼓励学生，设置合理的难度梯度帮助学生重拾信心。当学生有犯懒犯难情绪时，会及时监督，帮助学生克服惰性，保证学习效率。

毕业于中国音乐学院，中国音乐家协会会员，艺术学校专职钢琴教师并兼职私教，从事钢琴教学8余年。擅长古典钢琴演奏和教学，流行钢琴伴奏，声乐通俗唱法，视唱练耳，乐理，音基等。所教授学员均能顺利通过中央音乐学院，中国音乐学院，英皇钢琴考级，参加钢琴比赛学员在多个权威平台获得过最优奖项。教学风格风趣幽默，重视细节，有耐心，负责任，懂方法。能够根据学员不同个性特点因材施教，灵活制定教学方案，高要求的同时能够做到保护学员学琴的积极性。在教授技艺的同时，更加注重对兴趣的培养，使学员能够喜欢音乐，热爱音乐，享受音乐。8余年的教学时光，培养学生超过100余名。在多年教学的过程中，也遇到过各种各样的问题。学员学琴的状态也分阶段性，有时候状态好了就兴趣高涨，状态不好了就想放弃，其实这都是学琴过程中避免不了的正常的问题。比如说，孩子觉得枯燥不想弹琴怎么办？最好的办法就是要多鼓励，合理引导，调整一下教学方式，激发弹琴的兴趣。而不是一味强硬的要求对方，严厉的时候要严厉，放松的时候要尽情的放松。要知道学琴并不是一朝一夕的事，重在坚持。

性格开朗活泼，阳光，擅长交往，喜欢游泳，乒乓球，滑雪，是一名业余魔术师，曾多次登台演出，获得过吉林省化学竞赛二等奖，物理竞赛二等奖，生物竞赛二等奖等等，擅长和学生进行交流，处理问题上比较擅长，接触过各式各样的学生在家中补课机构任职，在疫情期间多次线上为高中生进行一对一辅导，本次高考最高的一个学生达到653分。在家教过程中会有同学坚持不住的情况，那么我就会放缓进度，进行基础的巩固，待同学重新找到自信以后再次出发，进步

善于沟通与倾听，激发并培养学生的学习兴趣，温和耐心，有极强的责任心。本科专业为服装设计与工程，美术为本人所学习且目前所从事的专业领域。擅长教学小学科目及初中生物，九年义务教育期间，曾参加生物竞赛并获一等奖。辅导学生自习时对学生有极大的耐心。大学期间曾作为家教任教两年，在教育机构任美术老师任教一年至本科毕业。所教学生在接受家教辅导期间（小学四、五年级），各科成绩从平均分80分上升，提升并保持在90分以上，家长对本人的家教服务很是认可。辅导期间，本人通常会根据对学生的了解与理解，激发并带动学生的学习兴趣，从而提高该学生的学习热情。