高中教师资格证（小学初中高中均适用）普通话一级乙等TEM8优秀口语流利曾获国家一等奖学金授课风格灵活个人魅力独特家教经验丰富多名学生考入藤校、北京市重点区重点学校学生成绩均有不同程度的提高擅长因材施教家长认可中加国际学校王同学—中教英语外教英语满分北京四中刘同学—班级前十名人大附中刘同学—英语班级第一名黑庄户中学郭同学—升入八十中学白家庄校区陈经纶中学何同学—升入陈经纶中学总部人大附中蔡同学—班级成绩前五名北京四中国际部李同学—升入美国芝加哥大学授课风格灵活个人魅力独特擅长因材施教家长认可

细心，有耐心，认真负责，可以尽快掌握学生的学习习惯，发现问题并进行针对性训练，兼职教师经验丰富，与不同年龄段学生都可融洽相处，且获得学生家长喜爱与认同，喜欢和孩子们相处细心，有耐心，认真负责，可以尽快掌握学生的学习习惯，发现问题并进行针对性训练，兼职教师经验丰富，与不同年龄段学生都可融洽相处，且获得学生家长喜爱与认同，喜欢和孩子们相处细心，有耐心，认真负责，可以尽快掌握学生的学习习惯，发现问题并进行针对性训练，兼职教师经验丰富，与不同年龄段学生都可融洽相处，且获得学生家长喜爱与认同，喜欢和孩子们相处细心，有耐心，认真负责，可以尽快掌握学生的学习习惯，发现问题并进行针对性训练，兼职教师经验丰富，与不同年龄段学生都可融洽相处，且获得学生家长喜爱与认同，喜欢和孩子们相处

性格开朗，做事有条理。有耐心处理各种问题，教学经验较为丰富。有着，幼，小，初，高，大学的教学经验。熟悉各阶段教学方法。知识储备较多，能很好的传授知识与经验。喜欢和孩子打交道，认为教学是一件很有意思的事情，自己乐在其中。会提前备课，并将知识汇成网络体系传授给孩子。时间充裕，能给好的给孩子备课，丰富上课内容。1.是北京市第一师范学校附属小学的老师。包括负责学校幼生小衔接工作。2.带过回民中学初三女孩的语数外课程。3.带过交大附中初三学生的英语，在西直门，男孩，带了半个学期。每周三次。包括课后辅导和周六拔高。4.带过五十七中学的学生，高一男孩。主要辅导数学，英语。每周两次。5.带过双语拔萃学校的初一孩子数学课程。国际学校是双语授课。主要教数学。6.在新东方带过高中的英语阅读课程。还有课后辅导作业（6-8）人班。7.在北京铁路实验小学带阅读课程（六年级）学期课程。，带过较多学生，就不一一举例了。有着丰富的教学经验。小，幼，初，高均带过学生，了解教学体系和内容。

曾任学而思暑期班理科主讲老师，掌门一对一线上金牌讲师，现任机构初高中理科辅导老师。有丰富的教学带班经验和一对一辅导经验，单独辅导过上百个学生，所教学生成绩均有明显提升。擅长从知识点本身出发，耐心细致的讲解，让孩子通俗易懂理解每一个底层逻辑，学会每一个模板题型的解题思路和方法，并培养自主思考的习惯和能力！善于带领学生梳理知识结构，总结重点常考点，结合做题量，攻克难点，稳步提升成绩。曾任学而思暑期班理科主讲老师，掌门一对一线上金牌讲师，现任机构初高中理科辅导老师。有丰富的教学带班经验和一对一辅导经验，单独辅导过上百个学生，所教学生成绩均有明显提升。擅长从知识点本身出发，耐心细致的讲解，让孩子通俗易懂理解每一个底层逻辑，学会每一个模板题型的解题思路和方法，并培养自主思考的习惯和能力！善于带领学生梳理知识结构，总结重点常考点，结合做题量，攻克难点，稳步提升成绩。

性格开朗有耐心，擅长押题，教授学生学习方法，帮助学生对学习真正感兴趣。擅长从书本中提炼学习思路，除了应试以外，也能够帮助学生了解学习。个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。并根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案；其次我会对1个知识点，1类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果；再就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康；我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化，从学生身上收获1份童真大学期间曾辅导高考英语及高考语文，英语提升30分，语文提升20分。曾个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。并根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案；其次我会对1个知识点，1类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果；再就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康；我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化，从学生身上收获1份童真