本人性格开朗，兴趣广泛，目前在大学担任班长，在保证学习成绩优异的基础上发展各类兴趣爱好，参加歌手大赛，弹吉他，长跑等，参加数学竞赛等各类学术竞赛，大一专业排名全系第四，高数单科成绩满分，假期辅导高二学生数学，期末数学单科成绩全班第二，家长给予高度好评。1.备课充分！认真的态度是真的很重要。那怎样才叫充分呢，首先，教案必须合理设计，你这节课要讲哪个知识点，后面要对应相应的习题练习。在上课之前，自己先把知识过一遍，把题目做好，并且想办法让学生能够理解你的想法。2.有亲和力。对于家长而言，有亲和力的老师会更值得信任；对于学生而言，有亲和力的老师会更好相处，进而让他们敢于提问，对自己不懂的知识点和问题及时提出，这也是进步的很大原因。3.和学生的距离感。可以多关心学生，了解学生在学校的学习状态，我教的是高中生和大学生，学生往往会有很多心事。一方面我会很愿意聆听，另一方面，在他们需要帮助的时候，给出恰当的建议。会让学生觉得你不仅仅是老师，更像是一个知心的大姐姐、大哥哥。4.讲课方式和内容多元化。有些学生对数学不感兴趣，但是如果她很喜欢这个老师，她愿意花时间去学习，得到老师的肯定。这时候，我们可以了解学生的兴趣爱好，在课堂上可以提及一下，比如说我有个学生对历史很感兴趣，那我会在每次休息的时候，给他讲个历史小故事；有个学生对国学感兴趣，我也会给他普及一些国学知识；有的学生很喜欢打篮球，那我想听他谈起他的偶像……5.多夸奖学生哦。让他们坚信自己在进步，但是还可以做得更好！

性格开朗活泼，耐心负责，责任心强，时间观念强，沟通能力强。在学校为团支书，和学生以及老师沟通融洽。擅长理科知识，但是文科也不差，基本的小初知识可以。理科思维好，逻辑性强全国大学生英语四级证书，校级物理竞赛二等奖，高中优秀证书，萌芽杯二等奖，全国部分数学竞赛三等奖等帮亲戚以及老师的初中，高中学生提高理科成绩，有40到80分的提升。其中开始成绩为中等以及偏好。之前是在帮高中老师为其学生补课的，一对一和一对多都有涉猎，主要是一对一。有自己的一套沟通方式，亦师亦友，完成任务，决定让家长和孩子有良好的教学体验。

有耐心，有责任心，擅长梳理知识结构思维导图，标准同学在理解的基础上背诵记忆重难点。查缺补漏，针对薄弱知识点进行巩固复习，深入认识其背后原理。能够引领学生自主学习，培养思维能力，激发学习兴趣，主动地提高自身成绩。曾担任小学全科家教，培养孩子学习兴趣，语文方面鼓励阅读更提高写作能力。高中文综提纲挈领总结知识点，使先学生掌握要点，提高做题能力。对于不愿意学习的孩子，动之以情，晓之以理，寓教于乐，使之明白学习的重要性和乐趣，主动学习。

证书+获奖：雅思7分四级616（听力满分）外研社英语阅读二等奖全国英语演讲比赛三等奖、外研社英语戏剧表演二等奖、获得校内三等奖学金、校级三好学生、参加北外组织的“少年研究员”出版了中英双语书籍本人教学优势：从3岁开始和外教和不同机构学习英语，发音标准口语流利，经过许多年不断摸索，形成了自己的一套学习方法。愿意把所有的经验和方法分享给大家。有亲和力，有耐心，好沟通，做事非常负责认真。曾经带过亲戚家的孩子小学英语，首先进行摸底检测，了解孩子的学习程度，然后制定详细点学习计划进行教学。然后也曾帮过舍友四级的英语学习，包括学习经验分享，备考材料推荐等，帮忙制定了学习计划，最后成功通过四级考试。

性格开朗、稳重、工作细心、有活力、待人随和。能够很好的与学生进行相处，和学生形成良好的师生关系，在我教的学生中，我们课上是师生，下课就是很好的朋友，很受学生喜爱。在学校社团担任第一负责人，有良好的解决问题能力，及待人接物能力，平时热爱运动：骑行，跑步，登山等活动。1.2021年暑期自己开班辅导小学生英语，学生成绩提升，和学生形成良好的师生关系，获得家长好评。2.2021年寒假在机构担任数学老师，一对一辅导学生中考数学在我家教的过程中，出现过学生和我顶嘴，不听话，上课不听讲的情况。我先通过聊天等方式让学生的心态平和下来，等学生的态度缓和后再继续进行课程教学