本人性格平和，责任心强，有耐性，与人相处好，小学各科竞赛得年级前三名，中考全市第二名，两次获得全国高中英语竞赛一等奖，高考成绩优异，同时我爱好广泛，喜欢钢琴，舞蹈，运动，擅长书法绘画。在辅导学生的过程中很用心，根据学生能力来确定施教方案，希望能把学生带得更好。我曾给很多小学生辅导数学，英语，小孩子很喜欢玩，辅导时不认真听，我把数学知识融入到小游戏中，让孩子不仅感兴趣，而且很快掌握了要学习的内容。有些孩子压力很大，我给他们留了手机号码，让他们把跟父母说不出的话跟我讲，这样能让孩子可以倾诉自己的心声。

性格开朗温和，有耐心，初中一直是优秀班干部，高考全校文科第一名，全国中学生英语竞赛三等奖，对文科类科目较擅长，政史地中最擅长的是历史。演讲比赛两次夺得校级比赛第一名，目前是院辩论队成员，逻辑思维较强。个人非常爱好读书写作，高中时期是校报编辑，高考语文成绩是125分，诗歌鉴赏和作文是较为优势的部分。2012年初中二年级英语三个孩子我从小学到高中一直是语文或英语课代表，虽然家教经验不足，但一直都和同学们互动的很好，也会帮大家解决很多问题。我会针对不同人的不同特点采取方法，但无论方法如何，有两点是不变的：一.耐心，绝对不会因为一两次不懂而不耐烦二.致力于让孩子们掌握规律，享受一定的乐趣愿意与大家一起进步

2013.03考上清华大学的研究生2011.12获2010-2011学年国家励志奖学金、北京工业大学学习优秀奖、院级英语优秀奖；2010.12获2009-2010学年国家励志奖学金、北京工业大学学习优秀奖；2009.12获2008-2009学年国家励志奖学金、北京工业大学学习优秀奖、机电学院学习进步奖；2009.10获北京工业大学第五届物理知识竞赛三等奖；第一、我会先了解学员的学习状况和本次请家教的需求；第二、根据学员的需求制定辅导方案；第三、在每次家教工作开始时，都要对上次家教辅导后的效果进行检测；第四、在每次家教工作结束时，都会提出一些留待学生思考的问题或者要做的作业等。

性格沉稳，实力雄厚。高考成绩为637分，初中曾获得全国数学竞赛一等奖，擅长数理化，尤其是物理化学无论是应试还是学习都有独特的方法，对于初中化学的只是深度能够有效的把握且方法灵活多样，尤以见长。至于高中物理本人在高中期间没有几次不是满分，对于高中物理也是颇有感觉极其擅长。我可是非典型的理工男，英语基础口语也是相当不错的哦。家教经验三年多。个人非常喜爱小孩，也非常乐意带学龄前小孩。家教三年多，也带过不少的学生，即有高中生也有学龄前孩童，但主要以带毕业班学生为多。因为性格较为和善，与家长学生相处会融洽，至今仍有几位学生保持较好关系，虽然已经不再是家庭教师身份。对于不同性格的学生可以采取不同的措施，个人体会就是，想要和学生教学相长就一定要我自己定位到和学生一个时期去思考问题，多换位想问题，很多时候会有不错的效果，然后就是要有责任心、进取心、平常心。

获奖情况2006-2011连续获得中国政法大学本科生、研究生优秀一等二等奖学金、科研创新二等奖学金、国家励志奖学金（共6次）2010-2011校“三好学生”（2次）2011.6校“优秀党员”2009.6校“优秀团员”2009.5校“优秀本科毕业论文”2009.2学校本科论文比赛二等奖2007.6参加国土资源部中国土地矿产法律事务中心暑假调研活动获得“优秀调研奖”相关技能语言能力：英语水平熟练（CET6:543分，CET4:551分）；普通话水平精通（二级甲等）IT能力：Word、Excel、PPT、PS等办公软件操作熟练，通过全国计算机二级和三级资格考试。专业技能：专业基础扎实，通过人力资源管理师资格考试（三级）、银行从业资格考试(公共基础和个人理财)，本科以专业排名第二的优异成绩被保送攻读本校硕士研究生。个人爱好：喜欢阅读，经常参加读书会活动并积极发言；喜欢音乐；热爱体育运动和爬山，锻炼毅力家教经验不是特别丰富，有待不断积累和提高。只是曾经在某暑假期间指导过一亲戚家在读小学的孩子学习英语，并使其英语考试成绩有了迅速的提高。由此开始对家教事业产生了些许兴趣。我认为，家教事业的目的之一是为了让部分孩子充分消化和理解在课堂上尚未完全消化的知识，另一方面则是为了提高部分学有余力的孩子的知识水平，使其更上一层楼。到底选择哪一个目的，取决于你所面对的服务对象是哪一种类型的孩子，并有针对性地开展学习辅导。