本人211大学毕业，从事教育工作六年，有丰富教育经验闲暇时间（周一至周五晚上周六周日）可上课经验丰富可以全科辅导提升孩子学习能力和思维能力教授学习方法可辅导作业耐心有责任心沟通能力强善于抓住学生心理孩子初中期属于叛逆期和父母意见相悖树立一个好的教师形象让孩子和教师互动成为知心朋友能够很大程度上提升孩子主观能动性从而引导和带领学习效果显著在平时做两方面工作第一研究孩子的性格特点针对性的进行授课查缺补漏第二针对孩子成长经历塑造一个与之匹配的价值观或者远大理想增加孩子的学习兴趣

性格:有耐心，冷静平和，比较幽默，做事坚持爱好:天文，摄影，医学方面，篮球，传统曲艺等特长:天文，摄影，知识面很广奖项:单片机现场编程两次朝阳区一等奖，一次北京市二等奖(第四名)。北京市科技创新大赛三等奖，北京地区化学竞赛二等奖，青少年摄影大赛优秀摄影奖。曾经通过父母同事的关系辅导过一些同学，但不是正规家教，仅是解答疑问。出现过讲解过程有点超纲的问题，因为本人知识面较广，会讲一些超出考试范围的内容。后面多加注意，在同学未提出的情况下不会讲超前的内容。辅导对象为初中生，过程中未出现差错，总体效果较好，跟学生和家长相处也比较融洽愉快

有耐心，很细致，做事有计划，爱好是看书，曾多次在知名报刊杂志上发表文章，但是更喜欢理科，曾获广西省化学竞赛一等奖，广西省生物竞赛一等奖，区级英语竞赛二等奖，广西省数学竞赛一等奖，还多次获得校级以及市级三好学生，优秀学生干部等曾教过一个初二小男孩严重偏科语文极差，经过耐心辅导爱上了语文学习，现在成绩命里班级前列，我讲题目思路清晰，简明扼要，会抓重点，把困难枯燥的知识用生动的例子表达出来，不仅学起来轻松而且更会激起学生学习的兴趣

性格开朗，有很好的沟通能力。有亲和力，耐心，喜欢学生。在生活学习中于乐助人，与人友善。进取心比较强，有不服输的精神，能够很好的适应新环境。自我评价：对工作认真负责，塌实肯干，能够承受工作压力，可出差。勤奋好学，上手快。喜欢运动，有很好的团队意识和创新精神。在大学中曾获得三等奖学金。在之前的家教中，有的学员对作业或者试卷有一种害怕或者恐惧，因为怕出错而不敢作答，我的对策就是鼓励他们，对会做的题尽量不出现错误，对不会做的题鼓励他们写出自己的答案，无论对错。歇好了再去看答案对不对，对的话要鼓励，不对的话也要激励，在给他们找类似的题目，多熟悉套路，培养信心。

比较细心，有耐心，乐观开朗，很喜欢学生，喜欢教学工作。大三参加过顶岗实习，带了初中6个班的生物课程，同学们都很喜欢我，在顶岗实习的说课比赛中获得了二等奖。大四下学期又回到我上学的高中实习了两个月，深受学生的喜欢，学生成绩也有很大进步。（最近半年在考研）大二寒假给一名高中学生补习生物，成绩比较优异，只是需要进行知识的查漏补缺，以及试卷上的一些题的讲解，针对他薄弱的章节给他进行了一下知识总结，有助于快速掌握知识。大三寒假给一名高二学生补习生物，成绩较差，对于知识的需求比较大，认真备课，查阅大量的资料，用最简单的方法让学生理解并且能记住，提高了生物成绩。