大学中数学竞赛获奖，性格开朗，积极向上，不过长的不高，哈哈，一米七二，体重55公斤，大三学生，对初中学生够了解，喜欢和孩子度过一个愉快的暑假，历年获得奖助学金，品行端正，无不良嗜好，不抽烟，不喝酒，不烫头，一个有趣的河北学长在家来办私教，有3年私教经验，。。，，。。，，为啥要写这么多，我认为实践是检验真理的唯一标准，不满意退货呗

您好！回顾我的高中生活，其实我并不属于特别聪明的学生。我所取得的成绩都是通过大量系统的努力加上合理地总结提升而来。五十七中理科实验一班在北京市也小有名气，我们一直受到本校最好的师资的悉心栽培，首先基本功扎实，其次对知识有一定的总结升华能力。尽管高考已经过去两年，之前习得的基础知识和更重要的学科思维依旧根植于脑海。关于性格方面，我性格阳光开朗，兴趣爱好广泛，擅长与人交往，曾任北京市第五十七中学校团委外联部部长，现任北京科技大学校红十字会急救部分管主席。这些学生工作的开展培养了我更方面的能力与对工作的责任心。我认为学习最重要的是对学科思维的培养，唯有正确地习得学科思维，才能取得更好的成绩！本人目前给亲戚家要中考的孩子补习过，在她考试前三天的突击补习，讲述了一些应试方法与考试方法，当然也有一些必要的知识点，最后她中考比模考高了50分。我认为我的优势在于善于把自己知道的知识与思想，尤其是后者来传授给他人，可能有的孩子只是缺少为他打通任督二脉的一个机会，而好的思维方式就是最好的方针。

本人性格开朗，为人诚实，乐于助人，善于观察，具有高中生物教师资格证，二级乙等普通话水平，擅长主持，曾担任研究生院文艺部部长一职，在职期间举办过研究生迎新晚会，得到学院领导的一致认可，一共举办过13场活动，包括校园歌手大赛，博士沙龙活动等等。曾获得校级学术论坛三等奖，学术创新奖。本人曾多次担任过家教老师，曾辅导过初中生物，初中英语科目。作为家教老师，首先要根据每个学生的特点，因材施教，制定详细的辅导计划，查缺补漏。其次培养学生对学习的热情和兴趣非常重要，这也与老师的教学方法息息相关。

本人性格随和有耐心，口齿清晰，普通话标准，掌握中小学各个不同模块知识的做题方法，更加注重孩子的思维培养。善于与孩子沟通，能够发现孩子的优点及薄弱的地方。善于引导孩子学会自主学习，养成举一反三的能力，对孩子宽严并济。相信会对孩子的学习方式有很大的改善。2018年9月，辅导5年级学生全科(语数英)，成绩明显提高，其中数学从70分提升至90分，2020年9月，辅导1年级学生，因为该学生基础较好，主要提前预习之后的课程，其中包括提前学习了乘法并熟练作用。

性格外向，有耐心，会引导性教学，认真负责，课上课下都可随时沟通，活波开朗，擅长与学生沟通。有钻研精神，难题会一点点讲解清楚，不会轻易放弃，教学对学生基础提高有较大帮助。有过多次家教经历，小班教小学数学和语文，线下一对一辅导高一数学和英语，线下一对一高一物理和化学。线上辅导初一数学，线下一对一初二数学。学生英语成绩由四五十分到八十分左右，数学成绩到90+