本人女生，性格开朗，风趣幽默，热爱生活，兴趣爱好广泛，人际交往能力强，母亲和外公均从事教育工作，受其影响，善于把握学员心理，能够与学员进行良好沟通。从小成绩优异，有自己的学习方法，爱玩但从未耽误学习，在校期间积极参加各种活动，多次在校级省级作文、演讲比赛中获奖，中考以优秀成绩升入本地高中重点班，个人爱好影响，选读文科。2010年山东高考成绩667，语文128，英语142，数学139，文综208，基本能力50，列全省90名，总考生70万。虽不敢称出类拔萃，但也算说的过去。目前就读于中国人民大学新闻学院。高中毕业后的暑假在本地与同学共同开办了假期学习班，招收了初中和高中两个班的学员，指导他们完成假期作业、巩固学习知识，预习下学期内容，针对不同同学的特点和学习能力制订了相应方针，取得较好效果，在学习态度的改进和心理的发展方面也起到了良好的带动作用，在本地的学生和家长圈内口碑良好；大一辅导过初一学生，主要辅导语文数学英语，同时兼顾历史等其他学科，效果良好，获得家长和学员的肯定。由于课业和交通限制，周一到周五能够在人大附近辅导，主要时间为：周一晚五点到八点，周三下午两点到五点，周四晚五点到八点；周六日全天均可，可远距离辅导。

我是一名性格比较开朗的大学生，对待学习的态度严谨而不刻板，我认为只有找对了方法，学习是一件非常有趣的事情。我从小学三年级开始学习奥数，至初中毕业，曾得过小学奥数全国一等奖，初中奥林匹克物理省级三等奖，高中时，由于个人爱好，我转读了文科，并获得了文心雕龙杯全国写作大赛二等奖，大学后，基于对数学的爱好，我继续选修了逻辑学，微积分等，并取得了A加的成绩，总觉得自己对数学是有感觉与感情的，真心希望能帮到您的孩子。高中时，由于成绩比较好，寒暑假时就会辅导同龄人，有同学曾说，我比老师讲得更明白一些。大一时，我进入了环球雅思教授小学生奥数，带着5个三，四年级的孩子开心的学习，后来，学校安排我为其中一个孩子单独辅导，由于辅导时孩子的家长一直陪伴左右，并不时打断我的讲授，我觉得这样不好，于是辞了职，上学期，我没有再做家教，而是去了昌平二中做志愿者老师，与学生们建立了良好的关系与感情。我是一个真心喜爱孩子与教学的人，希望得到您的认可。

高考时我是全学校也是全县的文科状元，名列成都市14个郊县第2名。也是北外在四川录取的最高分。在高考前成都市的模拟考试“零诊”考试中我进入了成都市的文科前二十名。高中获得过的奖项有校园十佳，学生会优秀干部，优秀班干部，三好学生等。我在学习中比较注重学习方法的摸索，不喜欢死学呆学，注重学习效率。即使在高中那样紧张的学习氛围中，我也是该玩儿的时候照样玩儿得特好，当然，该学习的时候就把学习效率提到最高。高中老师都说我是“考试型”学生，因为我与别的同学不同的是，由于我考试心态很好不会太紧张，所以一到大型考试就都会发挥得很好。然而我也不是高中一开始成绩就很好的，是班主任的鼓励和不服输的性子让我一步步地往上走而一直成为文科状元。现在假期回学校我也常会被老师请到班上给高一高二的学弟学妹们讲我的学习方法以及我是怎样在一学期之内从实验班的中等成绩上升到稳列前茅的。在高考完以后一直都有给家里的弟弟妹妹辅导过功课，也很了解现在学生学习中的问题。我注重教给弟弟妹妹学习方法，转变他们对于学习的态度，而且也在培养他们对于学习的兴趣，因为我坚信，兴趣和喜爱才是学习最长久的动力。而我相信，我从成绩一般到名列前茅的学习经验也是能够给您的孩子不小的帮助和鼓励的。

中考以优异成绩进入北京师范大学良乡附属中学，高考考到国家重点211大学-北京工业大学，在大一通过自己的努力顺利从信息与计算科学（应用数学）转到建筑环境与设备专业。本人诚实，责任心强~从小学习萨克斯，初二就考到了中国音乐学院9级水平，并在初中随乐团赴韩国参加第十三届亚太管乐节、初三荣获房山区艺术节萨克斯独奏一等奖。并与同学搭档演双簧荣获二等奖。本人无不良爱好，孝顺长辈，文明懂礼。如果您选择了我我绝对不会让您失望。对您的孩子全身心的投入，您的相信，是我的动力。我会针对学生存在的问题，做针对性的辅导。通过反复加强练习，让学生彻底掌握知识点。并做到劳逸结合，让学生体会到学习的快乐，将快乐作为动力。更加努力的学习。谢谢您的支持与合作。我会本着负责的态度，进行应做的工作，让您的孩子不荒废宝贵的寒假。

性格开朗大方，擅长于人交流，中考市前十名，高考省前五百名，曾经获得省奥赛生物二等奖，省英语比赛三等奖，全国电子琴金奖。高中是文科生，大学专业经济学，在校担任社联主席。能够教授电子琴、小学全科、初中全科、高中文科。教授过小学学生电子琴；担任过两年英语助教。小学生、初中生年纪小，大多不大懂事，比较贪玩，在教授过程中要善于与他们沟通，采用比较新颖灵活的方式，让他们有新鲜感，在快乐中学习，并且根据孩子的特点因才施教，取得的效果都比较不错，孩子们都有比较大的进步。