1.有耐心，比较温柔。2.乐于助人。3.干净整洁。4.外向开朗，社交能力比较强。5.研究生导师不太push，所以平时时间充足，会认真备课。6.本科期间共获得国家级科技竞赛奖励4项，省级12项，市级校级15+项，动手能力强。7.比较能吃苦。8.本科期间共获得省政府奖学金、校级奖学金、各类竞赛奖金2万余元。9.以优异成绩保送至北京邮电大学，研究方向为人工智能、机器视觉。家教1V1没有做过，但是我善于和小朋友交朋友，平时时间充足，会认真备课，对于教学任务能够保质保量完成，讲题思路清晰，此外之前在济南的一个教育机构做过助管，研究生做过实验课助教，本科做过大一新生的兼职辅导员，经验是有的。

乐观开朗活泼，热爱学习运动，高中就读于北京四中的数学竞赛班，曾学习高中数学竞赛两年，喜欢历史地理，擅长初中高中数学英语历史地理等。在运动方面，喜欢田径篮球，曾获北京市首都高等学校第六十届学生田径运动会女子100栏第四名，跳远第二名曾辅导多名学生应对中高考，曾在两个月内帮助初三学生提高英语成绩10分左右，擅长方法指导重视日常积累，应对数学题目有特定的方法。当面对缺少内驱力的同学时，能够有效激发学生的热情，并督促学习进度。学生遇到学习困难时，有效介绍应对方法，鼓励帮助客服困难

我善于倾听孩子的想法，能够充分把握孩子的学习情况和问题，本人性格耐心细致，能够因材施教，学习思维系统，善于学习规划和学习总结，教学方式灵活，能够根据孩子的情况配置学习任务，积极引导孩子形成自主学习能力。我有2次家教经验，都是针对高三的学生，一个基础很差，各科都是不及格的水平，我通过思维建构和基础巩固让学生掌握了数学和英语的基本功，最终能够充分掌握基础题；一个学习水平先进，语数英都在120分以上，我通过系统的学习规划和引进先进的学习方法，最终让他的成绩稳定在130分以上。

结合我自身的经历来看，我在小学毕业时成绩是班级倒数第十名，在高中也只是能考二本。后来我妈妈对我鼓励式教育！让我认为学习不是一种负担，于是兴趣导向分数提高了特别多。所以，我的上课氛围是轻松的不死板，我希望和每个小朋友交流密切、一起快乐学习！第一次家教是给一年级小女孩上英语课，也是我为数不多的家教经历。当时她非常害羞，不跟我讲话，名字也不告诉我，我也没有很多经验，所以拉扯了十多分钟、也没有办法进行上课。于是我就先不谈学习，而是和她做起了拍手背的游戏，她哈哈大笑，玩着玩着甚至主动告诉我她的名字、她几岁了。

性格较为外向开朗豁达积极向上沉着冷静善于思考自控特长每个阶段的语文小学初中阶段的数学小学到高中理科方面较为突出美术方面有所涉及小学获得过语文数学英语竞赛的三等奖及以上作文也获得过市级比赛奖项初中一直保持年级前五十（全年级900人左右）辅导过亲戚和父母同事家的孩子，都是小学阶段，学生基础知识薄弱，学习能力较弱，学习积极性差，通过鼓励式教育以及一些正向反馈（如进行奖励），帮助他们提起对学习的兴趣，能主动积极学习；对于薄弱的基础知识，从头开始补习，一边复习基础知识，一边紧跟学校的进度。