我本人为人乐观开朗，和学生能够沟通流畅。对于初中数学、物理、地理及高中物理知识有深刻的理解，了解考试技巧，可以给孩子培养爱上理科的兴趣，在教学过程乐于中给孩子树立自信心，建立良好的学习习惯，提高孩子学习自主性，注重知识点基础的夯实。自我介绍（优势）:由于专业影响，我在大学仍在钻研数学、物理，对初高中的理科知识有着深入的了解，让孩子知其然更知其所以然，自身有教课经验，能够提高学生学习兴趣，注重培养学生的自主学习能力。和家长相互配合，和学生一起努力打造更好的成绩。课外任教两年，了解中等学校的教学方式，清楚应试技巧，并乐于让学生喜欢上学习。掌握知识点全面透彻。去年带的一名初一学员数学成绩从及格线边缘涨到90左右并稳定。在教学中勤于和学生及学生家长沟通。积极解决学生的问题，乐于打造亦师亦友的良好关系，影响学生有正确的人生观和价值观，积极开朗用良好的心态面对一切挑战。同时擅长篮球教学，曾在通州区建龙森俱乐部有篮球课教学经历。

性格比较外向，表达能力较强，可以耐心的开导，引导学生进入学习，对于知识的了解比较宽阔，可以更多的补充课外知识。平常对音乐也有了解，体育爱好广泛。更多的是想培养孩子的兴趣，激发学习的欲望，引导走上更好的学习方法，进行练习来达到对学习很自信的目的。教过亲戚家的孩子上个假期进行过上门家教（初中数学）体验良好，如若家教流程中出现任何问题，我会先通过自己的改变改正进行配合。疫情期间可以接受上网课。对完整的学习经验和高考流程有着大概的了解和展望。对近几年的高考形式也很了解。中考考了745（800）不惧怕困难，意志力较强平时说话幽默。家长反映亲和力也比较强

性格比较沉稳，很有耐心。专注力强，能在教学过程中敏锐地感受到孩子的知识漏洞。有比较好的逻辑思维，能够把知识点讲的清楚透彻。学习习惯好，能给孩子培养好的学习习惯。应试经验丰富，懂得怎么提升学习能力并且在考试中取得高分。有较强的亲和力，能和孩子相处得很好。责任心很强，也很要强，能在家教过程中做到有问必答，把孩子的学习放在第一位。在高考结束之后的暑假，教了一个高二男孩的化学大一上结束的寒假，教了一个初一男孩的数学现在日常在教一个初二男孩的数学。在家教过程中我发现，很多孩子由于父母不在身边，在小学或者初中没有养成良好的思维习惯，对很多基础的知识点也是一知半解。为了解决这个问题我会在没此家教之后总结本次家教孩子出现的知识点漏洞，将其写在纸上或者是打印出来。在下一次上课之前给孩子出一些题目，让他不断地熟练运用这些知识点。还有些孩子没有基本的学习的思维，自己也不知道怎么来培养。我会采用阶梯式教学，逐步随着孩子的掌握程度，将课程的内容从易到难。我的教育理念是功在平时贵在坚持，没有人能一口气吃成个胖子。学习也是一样，需要每天的重复练习和不断推进。我希望能做一个引路人，解决孩子在学习路上的困惑，陪着他们一起成长。

高考成绩600+，高考文综240+，英语140+，现已考研至北京大学国际关系学院国际政治系，考研英语81分，英语六级600+。擅长教英语、文综，有学习经验和教学方法，能帮助学生快速提分。有耐心，宽严并济，讲课条理清晰，认真负责。2020年暑假教六年级学生初中数学，2022年初级学期教六年级学生初中英语，帮助同学小升初打下了良好的基础，上初中后数学成绩名列前茅。能帮助学生提前系统进行学习，也可以进行课后巩固，讲课条理清晰，专业性强，认真负责。

性格开朗活泼，现已保研至中国现当代文学专业，已发表有学术论文两篇。普通话一级乙等水平，已通过高中语文教师资格考试。高中时获中华之星国学竞赛吉林省一等奖。大学期间获奖：1、奖学金：北京语言大学综合一等奖学金2、荣誉称号：校级“优秀团干部”、“优秀暑期社会实践项目”、“三好学生”3、竞赛获奖：中国大学生计算机设计大赛北京市赛区三等奖；北京语言大学2019年暑期社会实践校级优秀项目；第十七届“挑战杯”学部二等奖；第十届北京语言大学“思语杯”中文辩论大赛最佳辩手；北京语言大学第三届”映心理“心理情景剧大赛一等奖；第十三届北京高校联合纸桥大赛二等奖。2018年7月至8月，在通化市东昌区辅导高二学生语文和文综，为学生制定短期目标和长期计划，课程中讲练结合，学生成绩有所提高，家长十分满意。2019年10月至12月，在海淀区中关村带四年级学生学习古文观止，用幻灯片、影视短片等辅助手段提升趣味，激发学生兴趣，引入教学。将古文当作故事概括讲授，通晓大意后精讲，让孩子了解文章所述道理的同时积累文学文化常识，学生的语文素养和文学兴趣有所提高。