在学校的图书馆粗略估计已经看完一百多本书了，加深了思想的厚度。我是院里的辩论队队员，经常参加辩论比赛。关于锻炼，我会经常和舍友去打网球来放松和锻炼，爱好有网球篮球以及滑板。平常做事情都是很有条理的，对一件事的认识，我都会从个个方面进行分析，从而保证结果的正确性。对于学生应该制定特定的计划，因人而异，学生的问题我会耐心解答，我会和家长实时沟通，充分了解学生在学校的状态，进而制定更加有效的学习方法。关于家教，我认为是对孩子作用有一下几个：第一，复习并巩固上个学期的知识点、第二，对孩子下学期的知识内容有了初步的学习和理解，开学后更加游刃有余。

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性格温和耐心，能够与学生沟通并提供鼓励。开朗外向，和学生交流基本无问题，上课氛围比较轻松，会结合学生兴趣选择不同上课材料。可以打基础也可以进行拔尖教学。除英语外还会钢琴等音乐艺术有关特长，可以帮助拓宽视野，提升综合素养(一)高三毕业暑假带过高一升高二学生，英语分数由期末的40多上升至开学考试的90多，之后一直进步，现高二下稳定至110以上(二)大一暑假带过初二升初三学生，进行多科目培训。历史稳定在85分以上，英语稳定在110左右（满分120），数学从80提升至100多(三)本人自己在家教妹妹，其成绩一直保持全班前三

性格开朗活泼，耐心负责，责任心强，时间观念强，沟通能力强。在学校为团支书，和学生以及老师沟通融洽。擅长理科知识，但是文科也不差，基本的小初知识可以。理科思维好，逻辑性强全国大学生英语四级证书，校级物理竞赛二等奖，高中优秀证书，萌芽杯二等奖，全国部分数学竞赛三等奖等帮亲戚以及老师的初中，高中学生提高理科成绩，有40到80分的提升。其中开始成绩为中等以及偏好。之前是在帮高中老师为其学生补课的，一对一和一对多都有涉猎，主要是一对一。有自己的一套沟通方式，亦师亦友，完成任务，决定让家长和孩子有良好的教学体验。

高中参加过全国高中生数学竞赛，取得二等奖，性格耐心，有责任感，对学生认真负责，辅导过的学生平均提升30分左右，大学时也参加一些社团，主要在策宣部，会ps，获得过优秀干事，工作中认真负责，和同学同事相处良好家教过五年级的小男孩，主要辅导他的数学，学生数学成绩以前主要靠刷题，同类型的题缺少总结，上次不会的题讲过当时明白了，下次再出现还会犹豫甚至做错，我的解决办法是让他准备了一个数学错题本，做错的题整理上去归结类型，比如这道题是几何问题中的挖去立方体求面积类，总结方法，下次就会得心应手